中国青年网湖北7月26日电（通讯员 王衍习）7月20日，湖北第二师范学院暑假社会实践队伍（童心童乐）前往孝感市大悟县进行支教，严格遵守当地疫情防控的规则，不破坏规则，在保护自己生命安全的同时，对不能前往学校上课的小孩子进行补课。
严格上课，不拖拉
在疫情期间，大悟县的小孩子们不能按时的到学校上课，有些孩子因为家庭经济条件有限不能网上上课，导致他们的知识点落下很多，怕他们到学校之后不能很快的适应学校的生活和上课听不懂老师讲什么，我们决定对贪玩和家庭条件有限的孩子进行上门一对一补课，在这期间我们也遇到很多困难，小孩子比较调皮和贪玩，上课的时候经常捣乱和上课睡觉，这时候会和他们的家长进行深入的交流，在这个时候家长会批评孩子，当然在批评孩子的同时也会和他们交流作他们的思想工作，在这项措施实现之后，小孩子上课也认真听讲了，不睡觉。
图为小组成员给小孩子上课。中国青年网通讯员王衍习供图。
赠送小朋友礼物，拉进关系
都知道和小朋友拉进关系的最好办法，就是给他们吃的，可能刚来给他们上课，他们都会和我们产生距离感，甚至不愿意与我们交流，这就导致后面的工作很难展开，团队就想了一个办法，就是赠送小朋友礼物，当然我就是送吃的了，后来小朋友和我的关系很好，遇到不懂的难题就会跑过来问我，也愿意带我去他们的村子玩，认识更多需要帮助的小朋友，这就让我们的工作很好的开展。
喝下午茶
也进行了和小朋友喝下午茶，在这个时候，了解到小朋友都说他们自己都很贪玩，有时候就不愿意上课，他们说上课还不如约几个小伙伴一起出去玩捉迷藏，也很理解小朋友这种贪玩的心情，谁小时候不贪玩呢？就与他们讲，贪玩很正常，但是现在疫情期间，你们已经落下很多课程，应该先把落下的课程补上，他们也理解，很愿意配合。
图为小组成员与小朋友喝下午茶谈心。中国青年网通讯员王衍习供图。
玩积木游戏
一直学习文化知识肯定是乏味的，小组成员就想到一个很好的办法，就是玩益智游戏，因为条件有限就和小朋友玩搭积木，这个游戏不但有利于小朋友的智商发展，也有利于小朋友忘记学习文化知识的疲劳，真是一举两得，小朋友跟我们讲，他们在和我们玩积木游戏的时候，很开心，而且脑子也清醒了很多，没有了在学旧文化知识后大脑那种模糊感，他们的家长也很感谢我们，说到小朋友自从我们来了以后没有以前那么贪玩了，也爱学习了。
图为小组成员和小朋友在玩积木游戏。中国青年网通讯员王衍习供图。
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