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助力健康浙江,了解体育发展

来源:湖州师范学院体育学院 作者:章嘉仪

在暑假中,我进行了一段时间的体育培训机构的打工,作为机构老师的助手帮助课堂进行教学,我的任务是辅助教师进行动作示范与分步讲解,同时注意课堂的安全与教学管理,这段经历对我未来的工作将有很大的帮助,能够让我更好地了解学校体育课堂以及对我理解动作技巧教学有很大的好处。

我所在打工的机构是一个以体育中考培训为主,以单项训练为辅的培训中心,那里的参与者大都是需要提升身体各项素质或者以满分体育为目标的学生,我也经历过本地的体育中考,同时当时也是本地体育中考改革的第二批经历者,对于体育中考的了解还是比较多的,再加上高中与大学的体育学习,让我能有一定的基础在课上进行教学。在教学过程中,我发现对于中学生而言,大部分人身体的素质能够在有效锻炼下进行较快的提升,他们的适应性以及潜力都很强,对女生而言力量是弱项,因此我分配到的主要是铅球、实心球的教学和示范。因为年龄段不太适合力量训练,因此培训老师建议我以技巧为主来提升成绩,在一段时间内,我都注意观察学生的技术动作以及身体的协调能力,尽可能地改正错误的地方,帮助她们提高成绩。可能因为还是身为学生的原因,我和她们相处得都很好,能够进行较好的纪律管理又不至于太过严肃,使课堂太过沉闷,因此她们对于不明白的地方也能主动地提出来,也愿意改正自己的错误,看出自己的努力和提升。

我在相处中经常被问到怎么报考了体育专业,会不会很枯燥很累,我的回答是,累是一定的,但是我觉得更多的是对体育的喜欢和自信,让我坚持下来,因为训练与体育成绩中所带来的感受只有体验过才能了解。每次能够更多地理解一个项目的一个动作或者每一次成绩的提升都能让我更好地坚持体育,从心理上更加喜欢体育。

助力浙江,传递健康-全民健身走走队

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