孙梦甜，安阳工学院艺术设计学院视觉传达设计19-2的一名学生。在暑假期间积极参加三下乡活动，立志为青春绘色彩，服务社会，为祖国建设贡献属于自己的一份力量。
梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”青少年是国家未来的希望，不同时代的孩子们有不同的时代诉求，这就要求我们更加关注孩子们的成长。这次的三下乡活动我去到了暑期作业辅导机构去当辅导老师。儿童是祖国的未来，是祖国建设的储备力量，父母们望女成凤，望子成龙的愿望我们也充分理解。
我的主要任务就是辅导同学写暑假作业，帮他们批改讲解。在这个过程中我发现，学生们的两极分化情况十分严重。情况好的同学基本上错题非常少，而另一部分同学对待作业的态度则需改正，我针对这样的情况，制定了不同的措施。给能够快速完成作业的学生额外布置习题并有针对性的给他们讲解，而对另一部分学生我则针对他们的暑假作业，反复多次的讲解，并设置考卷和奖励，这样，情况就好了很多。
有很多同学是被家长强制要求来上课的，所以对上课有抵触情绪。我常在课下时间组织他们一起玩游戏，学歌曲，一段时间后，有家长告诉我，他的孩子主动要求来上课，这让他十分惊喜。
寓教于乐，让儿童在轻松愉快的氛围中学习。还有一些十分好笑的瞬间，孩子们之中特别流行玩史莱姆，有一个调皮的小姑娘一不小心粘头发上了，弄不下来了，哭着来找我，给她洗了个头，用盐搓了才弄干净。然后有和其他人一起玩史莱姆去了。看着她还没干的头发和仍红着的眼圈，我又无奈又好笑。
孩子们都非常可爱，他们的笑脸让我觉得我做的事情是真的有意义的。
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