为了进一步完善后期志愿服务方案，丽水小分队在青田县祯旺乡政府会议室组织一场中期总结会议，总结了前几次活动的不足之处，明确了相应的改进方案。
在会上，队员们集中讨论了有关于启蒙算法教学的相关计划合理性，根据当地的孩童的年龄，因地制宜，制定了共三套针对不同年龄段的教学计划。小分队计划将原教学内容汉诺塔算法教学移动至第二阶段，再在第一阶段设定教学内容为冒泡排序，第三阶段教学内容新增为广度优先搜索与深度优先搜索算法。三套算法难度逐层递进，在每一种算法中又划分为简单、普通与困难三个层级，根据孩子的不同年龄、不同的理解能力而进行有针对性的教学。
在讨论的过程中，队员们逐渐发现了在与孩子的交流沟通上尚还存在一些问题，比如在讲课时的互动性还不够强等。因此，队员们就加强与孩子们的交流互动这一问题上又进行了深入讨论，最终决定增加一些队员与孩子们的互动交流环节，也为了能够让志愿队员们能够更好地了解孩子们，增加在游戏编程中的乐趣，从而在保证教学质量的基础之上能够增加更多的趣味性与互动性。
通过此次会议，小分队更加明确了后期活动开展的主要方向，有助于志愿服务更有效地推进。截止7月15日，丽水小分队已经奔赴了青田县下的章村乡、舒桥乡和祯旺乡三地的小学进行了编程科普，接下来，将继续前往祯埠镇和腊口镇进行科普编程志愿服务活动。
7月15日信息学院丽水青田实践服务团队报送
后裕琦陈相甫/文
陈相甫/摄
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