大一一晃眼便结束，在这个漫长的暑假里我决定去打工，不仅能够充实自己的假期生活，还能够积累不少的实践经验，为以后的工作打下一定基础。于是我找到了一家补习机构，在里面给小学生辅导功课。
刚开始认为这个工作很简单，只需要把每个人的作业辅导完毕即可，但真的着手去做时才发现自己分身乏术。一个班级的人数挺多，每个人的作业也不尽相同，在我给他们制定每日计划时经常会搞错或者突然忘记接下去的任务，这是一件很糟心的事情。虽说万事开头难，但我也没想到会这么难。本以为他们会安安静静写作业，我能有一点时间做自己的事情，但是每次刚打算坐下的时候，就会有人喊“老师”，甚至在后面的几天中一整天都是站着的，回到家整个人都是瘫着的状态。
在同学们暑假作业完成的差不多时，我要检查他们的作业，每个人的问题都不一样，刚开始是针对每个人去单独跟他们讲作业，但发现这样效率实在太低，就抽空集体讲，有时候会有人提出问题，刚好是我没有提前准备的问题，讲得太深奥他们听不懂，但浅白的语言我也不知道该如何去组织。为了解决这个问题，我会提前看他们的作业并且尽量想到各方面的问题，以免出现回答不出的尴尬现象。
一周之后就要开始上新课了，但是暑假作业还没完成，而一天留给他们写的时间也只有两小时，偏偏又有些人非常拖拉，需要时时刻刻盯着。而我有许多作业要改、要讲，再分身去管理班级的纪律会非常累，而且没效率，于是我找了两个相对较好的同学作为班长，来帮助我管理纪律，而我自己只需要盯住那几个拖拉的同学即可。
当老师没有想象的那么简单，需要投入大量的精力，虽然钱不算多，但是教育是一件持久的事情，希望能将每个同学都教好。
助力浙江，传递健康——全民健身走走队
梁宇婷
7月27日
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