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人文分院2020年“双百双进“暑期社会实践

来源:湖州师范学院求真学院人文分院 作者:柯远秋

2020年7月30日,湖州师范学院求真学院人文分院学生会暑期社会实践小组在浙江省嘉兴市嘉善县阳光东路善商大厦展开了趣味教学系列活动。此次课程从小学生的必修课书法课着手,通过趣味教学,激发学生的兴趣,推动书法教学的深入开展。

处于小学阶段的孩子们充满活力,对新奇的东西充满求知欲,但同时对于自己不喜欢的学习内容很容易转移注意力,为了让他们更好的学习书法,发掘书法中的乐趣,人文分院学生会暑期社会实践的成员们做好了充足的准备。

成员们为孩子们准备了《汉字树》的整套书本,让他们可以在课余时间翻阅,让孩子们了解汉字神奇的构型,汉字的演变规律。同时在上课教孩子们写字时也贯穿这样内容,例如其中一位同学在黑板上画出了“迎”的象形文字,并解释道这是两人在“路上行走”时相遇,右方的人“跪拜行礼”,而左方的人则“弯腰答礼”,相关词语如迎接、逢迎等。在讲到这些内容的时候,孩子们的目光都紧紧地看着讲课的同学,有的甚至发出感叹的声音。

在教授书法笔画结构的过程中,采用孩子们容易接受的语言,以及一些趣味儿歌,让孩子们可以更好的记住笔画的要领和结构的特点。“写竖画要记住,有悬针、有垂露,悬针出锋尖有力,垂露回锋似水滴……”孩子们的声音回荡在温馨的教室中。

在孩子们练习书法时表现出疲惫和焦躁的时候,成员们为孩子们讲述了古时候名家刻苦练字的故事:王羲之每天临池学习,清水池变墨池;岳飞家贫用芦苇杆在地上练字……古有言:书法是无声的音乐。在孩子们练字的时候,成员们还为孩子们播放了舒缓的轻音乐,让他们缓解疲劳。

当然在趣味教学的过程中,也不能忘记注重孩子写字的质量。成员们细心的指出每一位孩子所写的字的优点,进行鼓励表扬,同时指出可以做的更好的地方,让孩子们更加有信心也意识到自己的不足。

在这次活动的准备过程中人文分院学生会暑期社会实践的成员们不断提出新的创意点充实活动,在实践的过程中,更是以饱满的热情投身于对孩子的教学之中,这次实践让成员们感受到了教育的巧妙之处,以及对孩子传递给他们答卷的欣喜与满足。

湖州师范学院求真学院人文分院学生会

暑期社会实践服务团

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