2020年7月26日19：00，“智行”实践队全员在线上进行了暑调第一次会议，本次会议以队长在QQ群共享PPT的形式开展，会议的主持人由队长周冰云担任，副队长袁语晨以及11名来自湖北师范大学文学院18、19级的队员参与会议。
活动伊始，队长强调了暑调过程中的纪律以及注意事项，明晰了本次暑调的活动要求，“在接下来的一段日子里，我们将朝着同一个目标前进，往同一方向使劲，希望能和大家共同努力，共同进步”队长如是说。随后队长具体介绍了本次暑调的课题“关于精准扶贫背景下各地红色文化传承的探析与思考”。她围绕“精准扶贫”、“红色旅游”、“红色文化”三个关键字讲解，从现状、原因、影响、措施四个纬度对课题进行深入分析，并提出“红色旅游是精准扶贫和红色文化的桥梁”这一观点，这确定了本队调研的方向和调查目标。
了解是合作的基础。队员了解课题以及队员之间互相认识这两个环节都缺一不可，接下来，11位队员依次打开摄像头和麦克风进行自我介绍以及阐述课题，队员们都准备充分并积极建言献策，提出对课题研究的建议与想法。其中社会调查经验丰富的队员彭歆妍提到可以与贫困地区的小学联系，向小学生传授红色文化知识，用红色的血脉浇灌祖国的幼苗，从源头解决大家对红色文化不了解不重视的现状。这一观点获得了两位队长和队员们的赞同，拓宽了研究的新思路。在各位队员自我介绍的过程中，队长发现13位成员里有8位来自湖北省，这让她提出了后期拍摄湖北省红色文化旅游的宣传片，以此带动湖北省有红色文化的贫困地区的经济增长的建议，使贫困地区在增加经济收益的同时保护红色文化。
“聚是一团火，散是满天星”，下一个环节，“智行”实践队的队员自愿分为两大类，一类是设计问卷，另一类是宣传。设计问卷类又按照设计的四个维度分为四小组，队长提出先自由组队，后续再具体调整，一开始并没有人敢提出自己的想法，后来在副队长袁语晨的调动下，各成员开始主动争取自己先要的组别，在选宣传组的时候竞争最为激烈，竞争的人数和需要的人数比例为2:1，最终队员罗丰仪和李欣妍凭借丰富的经验赢得队员们的信任当选宣传组组员，经过十分钟的讨论后13位成员依照职能分为五组：现状组、原因组、影响组、措施组以及宣传组。所谓“术业有专攻”，每一组的队员都专攻一个方向，这使问卷的设计更加合理有序，也推动了团队后续宣传工作。
最后两个环节分别是队长讲述暑调的规划和布置任务。队长在会上明确了本次暑调四次会议的会议日期和问卷发放的安排，与队员们协调好了每次会议的开始都定在19：00，其间有队员积极提问，队长都逐一进行解答。
第一次会议过后就进入本次暑调的主要部分：问卷的设计与发放环节。问卷的质量影响着后续一切工作的效果，所以队长特别强调了问卷题目设计的质量，切忌态度消极，内容泥沙俱下，耽误暑调的进程。为了使队员们更好的出题目，队长讲述了问卷问题设计的原则、问卷问题排列顺序的原则、问卷答案设计的原则，使队员了解了问卷设计的基本原理。
通过一个小时零六分钟的线上会议，队员们对课题有了进一步的了解，认识到了在2020年精准扶贫的决胜之年，本课题的意义显得更为重大，提高了队员对本次暑调得重视程度。
队员们在互相交流的过程中，汲取他人的想法与经验，在一定程度上做到了“取人之长，补己之短”不断充实自己、提高能力，这体现了社会实践活动带给队员们的一大红利。同时队员们通过每个人的自我介绍初步认识了队伍里的每一位成员，这为他们进行更深入的交流打下了基础，有利于后续团队精神的培养。
“队员们都有思想、有内涵，准备地十分充分，今天的会议进行的很顺利。”副队长在会后如是说，至此“智行”实践队的第一次会议圆满结束。
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