岭南师范学院岭坡文化宣传活动进行的第五天
在今天，岭南师范学院岭坡文化宣传小队为期10天的三下乡活动已经持续展开到第5天。今年的三下乡采取活动基本以线上活动为主，线下为辅。关于线上活动，我们展开了围绕坡头九有村的以往和抗法的历史制作一系列的海报，推文和视频。
而今天是2020年7月30日星期四。我们继续了解关于坡头九有村以及在小组成员内的分布工作。今天我们能够知道关于海报制作的小组，他们根据线下成员在各个纪念地所收集到的照片和得知的内容等相关资料，然后运用PS、AI等各种编排设计软件进行专业性的美化和编排相关资料内容，并且运用网上搜集到的具有参考性和观赏性，富有设计含义的相关内容来寻找人体大脑经过视觉刺激和思维思考得到一部分富含设计美学的想法。
并且在面对任务他们也不会草草了事，而会以一种“工匠精神”埋头苦干，在面对不满意的作品也不会有丝毫不舍，而是干脆果断地将作品删掉继续制作符合自身设计思想，符合坡头九有村的以往和抗法的历史相关内容的作品。为此，从一开始布置任务以来他们都保持着专心致志的精神去面对，去制作心中的完美海报。
然后是我们的推文制作小组，我们组主要由六个成员组成，我主要负责安排成员每天的工作任务，和组员共同完成三下乡实践期间的12篇推文的制作。我把小组分成了3组，两个组员为一组，先合作完成前6篇推文，后面6篇就每个组员各完成一篇。
在第一天的时候，我们的成员也没有做过相关的工作，都不知道如何去制作推文，怎样做好一篇推文，推文应该在哪里制作，如何进行推文的图文排版，做完怎么分享出来。一大串的问题需要我们去解决，开始的时候我们都觉得这真的好难，什么都不会怎么制作。然后我自己也是第一次做这种事情，也不懂得怎样组织组员，内容也不知道写些什么。最后是我们的成员花了大量的时间去完成了第一次推文。组员在制作的时侯需要一边查看推文的教程，一边思考编写的内容和图片怎么窜连起来。由队长带领的线下的小组一般会在下午三点多把图片传过来，汇报当天的工作内容，供我们推文小组的顺利进行。
还有就是视频剪辑的队员们，他们主要是对线下小组拍的视频和照片进行剪辑优化制作，把活动内容以视频的形式更好的呈现给大家。
最后是线下的队员们，他们的工作主要是走访，拍一些相关的照片以及录视频，去感受村子的风气，了解当地的一些历史 ，领略村子里的风土人情。
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