7月30日上午，是教育科学学院“疫后重启，助育梦想”教育关爱服务团线下教学第二天。走进河南省周口市商水县，志愿者刘怡晴为孩子们进行了硬笔书法教学。
首先，志愿者老师以“在你的印象中，书法是什么？”为话题，与孩子们互动并引入本节课学习的重点内容——硬笔书法。随后，志愿者老师通过示范、指导，纠正孩子们的坐姿和执姿，让他们懂得正确的运笔方法和技巧，并通过PPT展示带领他们进一步认识中国传统的文房四宝，掌握书法欣赏的基本要领。课堂过程中，志愿者老师通过形象而生动的举例，带领孩子们学习书法技巧三要素和一些基本字形结构，让孩子们对书法有更深刻的了解，帮助他们掌握一些正确的写字技巧，鼓励他们运用本节学习知识进行书法练习。在练习过程中，志愿者老师对孩子们存在的书写问题，进行及时纠正，进一步促进孩子们掌握对书写的技巧。课堂的最后，志愿者老师为学生布置一定量的田字格作业，加深对本节课所学知识的巩固和记忆。
通过本节硬笔书法的教授，有利于帮助提高孩子们审美能力，培养他们良好的书写习惯，同时也在孩子们内心播种下文化传承的种子，有利于激发他们对学习书法的兴趣和热爱之情。
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