志愿活动一起践行

7月31日，是我们“三下乡”社会实践活动的第五天，随着这些天的社会实践我也能很好地熟练这次的社会实践。这次的线上辅导我准备的内容是平方根。这个知识点和之前学的立方根是有些类似的，主要是跟学生讲一些平方根的一些知识点还有与立方根的一些联系之类的。

早上9∶00，由于学生也能准时进入到我的课堂上，因此我可以准时给学生上课辅导。我讲这个内容时，他也很容易就能听得会我讲的知识点了，说明他对之前学习到的平方根有了一定的认识。我讲了立方根的定义，还有算数平方根的定义以及它们之间的联系和区别。这些内容我用了几十分钟就可以讲完了，毕竟他也很快就会理解和掌握这些知识点。这些知识点我几乎都是简单地过了一遍，有些比较难理解的我就会重新详细给他讲一遍最后他也能懂得了如何学习这个内容和理解。我讲完这些知识点后，我找了一些题让他做巩固一下所学的内容。由于这个知识点是比较简单的，我找的那些题都是难度差不多的，所以他也能在短时间内做完，而且做的那些题都是比较快的。虽然他没有做全对，只有一道题是做错而已，并且那道题是粗心写错的。这个内容不用花费很长的时间来讲，所以这个内容我不用一个小时就能上完了，然后我想了一下，觉得让他复习一下之前我教的内容。我把之前的那些题改编一下让他做，他也马上自己就在写了。在写的过程中我提醒他做题要细心一点，因为有了前面几次的前车之鉴了，我知道他做题是比较粗心的。但是最后还是让我有些头疼，他这次做完题又没有检查，导致算错了，但是还是有些可以值得表扬的，他写的步骤还是很完整的。步骤不用扣分，错在算错了结果，我觉得有点惋惜，希望他真的以后做题的时候或者考试时可以记住我所讲的话，做题细心一些，做完题要记得检查才行。因为还有一道题还没来得及做，我就让他写下来当作课后作业，这次的辅导也就圆满结束了。在结束前的我问了学生有没有还要讲的内容，他表示没有了，也就是说我讲的内容就是这么多了，我希望他能一直记住我上课叫他的知识，可以在学习上能有用处，这也不枉费我给他上课的时间和精力。同时也希望他在以后的学习上能继续进步。