7月30日，赴郓城县玉皇庙镇“让爱传递”教育关爱团开始了第一天的文化课教学，关爱团成员选择了电脑与英语结合教学，新方式教学使学生感到新颖。
7月30日上午8点30分，教育关爱团成员将暑期班的孩子们分级教学，高年级的同学与低年级同学分隔，关爱团成员使用电脑与孩子们近距离教学。在进行分级后，暑期班被划分成两个小班，大大拉近了孩子们与关爱团成员的距离，提高了关爱团成员教学的效率。关爱团成员考虑到孩子们的新奇感，以及当地小学的教学内容，制作的PPT较多的选择了课本以外的内容，包括英文词根、字母的书写等，旨在扩展孩子们的眼界见识。孩子们与关爱团成员互动频繁，关爱团成员第一节课选择了地点及其关系的单词语法进行教学，让孩子们更多地在课堂上说出新单词，而不是以往的写与记。在关爱团成员的教导下，孩子们从一开始的羞涩到后来纷纷举手发言让关爱团成员倍感信心，坚定以此教学的想法。
今后的支教生活里，教育关爱团成员们也会秉持着着眼教育这一中心，与新型教学设备、方式结合，从新出发。
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