
7月30日,赴郓城县玉皇庙镇“让爱传递”教育关爱团开始了第一天的文化课教学,关爱团成员选择了电脑与英语结合教学,新方式教学使学生感到新颖。
7月30日上午8点30分,教育关爱团成员将暑期班的孩子们分级教学,高年级的同学与低年级同学分隔,关爱团成员使用电脑与孩子们近距离教学。在进行分级后,暑期班被划分成两个小班,大大拉近了孩子们与关爱团成员的距离,提高了关爱团成员教学的效率。关爱团成员考虑到孩子们的新奇感,以及当地小学的教学内容,制作的PPT较多的选择了课本以外的内容,包括英文词根、字母的书写等,旨在扩展孩子们的眼界见识。孩子们与关爱团成员互动频繁,关爱团成员第一节课选择了地点及其关系的单词语法进行教学,让孩子们更多地在课堂上说出新单词,而不是以往的写与记。在关爱团成员的教导下,孩子们从一开始的羞涩到后来纷纷举手发言让关爱团成员倍感信心,坚定以此教学的想法。
今后的支教生活里,教育关爱团成员们也会秉持着着眼教育这一中心,与新型教学设备、方式结合,从新出发。
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(通讯员陈泳君张紫菡)10月13日至10月20日湖南师范大学商学院团委青年志愿者工作部在线上展开为期一周的“暖心明信片,爱满留守路”志愿活动。10月11日至10月13日,志愿者与工作人员通过微博……
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