2020年的春天仿佛来的更晚一些，疫情之后，数字化信息化的时代飞速发展，教育方式都开始尝试了新的教育方法，7月19日，来自湖北第二师范学院计算机学院的“e路职行”疫情后互联网行业职业云调查拉开帷幕。
他们根据校友会的数据通过QQ、微信、电话等联系方式联系到互联网从业者，通过聊天的方式让互联网从业者填写问卷调查，通过电话访谈或聊天了解互联网从业者的基本情况，之后，他们根据这些数据，向互联网从业者问一些问题更加进一步了解目前他们的毕业后去向、疫情后互联网从业者所在行业的职业就业情况等，通过这一系列的调查更加深入了解疫情后计算机/互联网行业职业情况。
在调查之前，各个小组成员充分讨论如何让访谈顺利地进行下去，他们各抒己见，每个人都想尽在既不打扰互联网从业者的情况下又能更好的将访谈做到一切顺利的办法，最终，他们通过问卷星和电话访谈或聊天访谈结合，来达到最好的效果。
图为在调查之前各成员电话讨论如何更好地向互联网从业者进行访谈。 谢亮晶 供图
众所周知，万事开头难，一开始他们从校友会那里收集到七百多数据，但是小组分工时，只有8个人的工作是访谈，这样一来，每个人的任务很重，压力也很大，但是他们都很团结，在这种情况下，他们选择一起分担这个任务，每个人平均每天只用访谈3-4个人，任务便轻松了一些，这样也可以让他们更加细致地去访谈。其中，他们也会遇到一些突发情况，比如说在联系互联网从业者时，他们会因为工作原因而无法回复消息，还有就是在访谈时不能单一的按照模板来问，要随机应变，根据互联网从业者的个人情况来改变问答方式。
在带队老师和组长的帮助下，他们的工作逐渐走向正轨，每天晚上八为点进行一天的视频总结，讨论自己遇到的问题，根据这些问题来讨论并且找到解决问题的方法，谈谈自己的收获和感受，经过几天，大家都从一开始的一头雾水逐渐变得思维清晰。
图为在每日总结中每人所完成的工作。 张耀文 供图
结合访谈问卷与一位专业就业的调试人员，用自己的大学经历告诉我们，要认真学好专业课，专业课对于就业非常重要，而学好专业课对于就业来说也是远远不够的，就业需要他们掌握了解更多的知识，所以我们还要利用课外的时间来学习更深层次的知识，向我们推荐了一些学习资料、书籍和网站，而更好的是可以利用大学在校时间考证，也要自己学着做一些项目。对于职业，学的精通，才掌握主动权。
而另一位从事产品经理的互联网从业者用自己的经历告诉我们，兴趣是进步的基础，在他学习和就业的过程中，难免会遇到一些困难，但是他在当初的喜欢下继续坚持下来，一步步走到现在，同时告诉他们在大学期间要如何提升自己，要如何使自己在以后就业的过程中掌握主动权，根据自己的职场经验和自己的认知，告诉他们在竞争中如何取得优势，如何让自己不被市场淘汰、被公司优化，同时根据现在的社会需求、竞争趋势做出了相应的分析，最后，还为他们解答了疫情期间公司如何从以往的发展道路变成疫情下的发展道路。
图为在每日工作总结中大家的视频会议截图。 谢亮晶 供图
他们的调查访谈，不仅帮助了未毕业生在以后职业规划与发展提供了参考和方向，还在一定程度上帮助大家了解了疫情后互联网/计算机行业的发展情况和发展趋势，给大家提供了一份有效的参考数据。
随着社会的发展，就业的要求也越来越高，越来越苛刻，而就是在这种环境下，才能进步，才能让自己更加闪亮。而就业过程中，难免会遇到难处，而“e路职行”互联网/计算机行业调查队可以有效地在大多数互联网从业者中提取出有效的数据，让大家根据数据报告更加明确自己的就业方向。为自己以后的想要的生活努力奋斗，交上自己满意的答卷。
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