2020年7月31日下午，青岛科技大学赴鲁新多地“‘疫’起出发”实践团成员来到华中师范大学大理附属中学采访该校师生，为了解疫情下中小学校的教学复学工作的开展情况和过程中遇到的问题及解决方案。
面对疫情的袭击，学校老师们迎来了一个最特殊的寒假，在开学后也迎来了一个最特殊的学期，由传统的线下教学转变成线上教学，这种教学方式对老师来说也是一个从未遇到过的巨大挑战。学生在家里学习，相比在学校是比较慵懒的，监督学生学习就成了老师们最大的挑战，学生不来上网课，或者上网课时登录完就走的情况屡见不鲜，又因为师生各居两地，导致老师们对这样的情况束手无策。
开学后依然有许多问题，学生放了一个超长假期后学习习惯懒散，学习没有状态。
复学工作困难重重，学生回校带来极大的疫情传染风险。为了消除这种风险，学校坚持每天召开例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况，新问题，及时总结，研究方法。做好校园疫情突发处置工作科学应对突发疫情。加强学生课堂防护措施，确保师生课堂安全。加强课堂防疫有关知识培训。加强常规教学管理，狠抓教学常规落实。
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