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山东学子教育扶贫——用爱筑桥,目送远方

来源:山东理工大学经济学院 作者:兴风作浪队

山东理工大学经济学院兴风作浪队7月31日于山东省菏泽市曹县圆梦新村进行教育扶贫活动,实践团成员顺利完成最后一课。

7月31日,实践活动接近尾声,实践团成员周长鹏进行线上授课活动,本次课程结合实践团成员自身地理位置,为山东贫困家庭儿童讲述南北文化差异,课程丰富多彩,学生积极提问,对于南方生活及文化有了一定的了解,达到了老师的教学目标。

在课程进行中,周长鹏通过语言引入南北方差异,对学生们说道:“同学们,你们是不是有一点点听不懂我说话呀?这就是南北方的差异,在语言方面,素有南繁北齐之说,即南方语言繁杂,北方语言较为齐整”。课程不仅讲述了南矮北高、南经北政、南繁北齐等南北方差异,还让学生了解了南方喝咸豆浆的习惯,学生表示不可思议。学生还主动提问老师,询问珠穆朗玛峰有多高,让老师说一句贵州省的方言。课堂氛围浓厚。课程结束后,老师与学生告别,并叮嘱学生一定要好好学习。

下午,实践团队长张盼盼负责开展线下教学活动最后一课。教学生看食品保质期、讲经历、学音标、辅导作业、做游戏,线下课程格外丰富。经过两周的相处,学生们与老师之间有了深厚的感情,在辅导作业过程中,学生马红宇向老师说明头上伤疤的出现是因为小时候和同学一起玩耍造成的。最后调皮的说:“磕到桌子之后,结果桌子没有事,我头上留了个疤”。在实践之初,张盼盼从家长口中得知两名学生语文拼音认识不完整,所以此次课程张盼盼带领学生学习声母,韵母和整体认读音节。辅导作业过程中,老师向同学们承诺此次课程,如若大家提前完成作业,可以玩三国杀游戏,学生非常兴奋,全神贯注完成作业,最后做了游戏。课程结束后,张盼盼向家长做了学习情况反馈。家长表示:辅导期间孩子表现积极,会主动写日记,完成作业了。感谢山东理工大学学子的努力与付出。

晚上,团队召开集体会议,总结实践经验并对接下来的结课仪式进行策划与安排。最后实践团成员表示将以更认真严谨的态度完成接下来的实践活动

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