烟台大学“语同声”社会实践队：线上课堂趣味多

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了车站。我背着书包，手里拿着一张车票，期待着属于这2020年独一无二的 “语同声”暑期社会实践。

由于疫情的原因，我们没能再赴聊城莘县郑庄村小学之约。但是，“语同声”暑期社会实践队根据疫情实际，积极响应号召，不断调整策划，团队的活动形式由团体到个人、再由个人到团体相结合，做好个人防护和健康管理，不聚集、不扎堆。

本次社会实践，我与所属地的贫困村——沂南县铜井镇新王沟村取得联系，进行推普国学知识支教以及脱贫攻坚实地调研。

八月就是一幅美丽的油画，等待我们涂抹出最绚烂的一笔。

下午抵达沂南县。我联系到了沂南县铜井镇新王沟村的两位贫困户儿童，和他们进行了一次有趣新奇的线上国学小课堂。本次线上国学小课堂以“孝”为主题，充分了解有关“孝”的传统文化，并且学习、意识到在生活中如何用实际行动去孝顺我们的父母和长辈。

课前，我和这两个孩子分别进行了自我介绍。在聊天的过程中，我了解到这两个孩子的家长长期外出，他们从小就开始了独立生活。其中一位赵雨瑶小朋友的一句话，让我的心猛地一颤。“我特别喜欢过年，因为过年爸爸妈妈都在家，他们还会给我买很多很多的礼物。”

我从字源解说、国学故事、经典诗文、感悟心得四部分讲解“孝”文化。在课堂上的反映状况来看，小朋友们最喜欢国学故事这一部分。从子路“百里负米”的故事中，我们看到了子路的孝心，也燃起了小朋友内心想要表达对父母爱意的心。我向小朋友提出建议，我们可以主动地为爸爸妈妈洗一次脚，让他们卸下一天的重担。更重要的是，我们要敢于表达，不能害羞，大声勇敢地说出一句“我爱你，爸爸妈妈！”这是我和小朋友之间的约定，他们也答应了我会做到的。课后，我像小朋友们征求意见，反馈课堂中存在的不足之处。一是在线上课程中存在网络卡顿的问题，二是在字源解说方面还留有一些不明白的小知识。总的来说，小朋友还是很认可我的课堂，这无疑是八月获得的第一份小美好。

夜色像野猫悄悄从屋梁上滑下来，黑黑的又静静的。一天的工作结束了，脑海还是不断地闪着线上支教的片段，美好极了。

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