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在同行中共同成长,彼此进步

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:李泽玲

加入三下乡的万人志愿线上活动已有一段时间了,从刚开始对流程的不熟悉和对我在辅导方面没有经验的担心,到现在已经能慢慢适应了。在这个过程中,苦乐交织,伴随着成长与磨练。

第一份体验可以说是作为队伍成员的一份责任和使命感。我加入的是“同行”文化支教社会实践队,在这个队伍中,既有自我能力的锻炼与意志的培养,又有同伴们的相互配合与支持,让我感到队伍的温暖与力量。感谢在我不懂的时候指导我的人,感谢在我做得不好的时候包容我的人,感谢这个过程,感谢这份收获。

第二份体验可以说是第一次当上英语辅导志愿者,成为一名线上小老师后感到的任重道远和教学能力的提升。在此之前,我只有过教同学某道题怎么做怎么理解的经验,对于正式的辅导我是从未有过的,所以这次给了我一种新体验与一个锻炼的机会。我尝试去制作备课PPT,与学生沟通她的学习情况,解答学生的疑惑,这在一点一滴中也增加了我的教学热情和提高了我的教学能力。在与学生的这段辅导时光里,我希望我们彼此都能在同行中共同成长,彼此进步!

第三份体验是当上我们队伍的易班推文负责人。我是个比较怕麻烦和琐碎事情的人,所以这个职位对我来说也是一个考验。我要改变自己的一些懒散的思想,变得更加积极,同时在处理事情时要更加细致。我是个很怕出错的人,所以每当要发送文件或是整理信息的时候,我一开始总要反复看几遍,确认无误后还担心自己会出错,不过随着慢慢地熟悉,我的效率也有所提升。这个职位也让我收获不少,明白了一些自己以前从未认真去想过的一些道理,那些停留在我最初认知的东西往往只是一种偏见,只有当你更加全面地去了解,你才更能理解与接纳。

这次三下乡的社会实践是很有意义的!

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