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“萤火虫”实践团7.27活动日志

来源:山东理工大学 作者:萤火虫实践团

(1)时间如白驹过隙,今天已经是杨楼镇小荷学堂的第十三天了,剩下的时光越来越少了,我们非常的不舍,这些孩子们的欢快的身影以及好看的面庞已深深地印在了我们脑海中,他们是我们这个暑假最大的收获。孩子们对待学习依旧是非常的渴望,还没到上课时间,就已经有孩子来到了干净整洁的教室读书、学习了。和往常一样,早上八点半到九点十分是孩子们的早读时间,早读时,我们给孩子们分享了一首曲,名为《天净沙 秋思》,李琦老师并对这首词进行了详细解释。此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。令人高兴的是还没有下课,就已经有孩子可以非常熟练的背诵下来了。

四十分钟的早读很快就过去了,第一节课是由李琦老师带来的国学课。在这节课堂上,李琦老师在这节课堂上接着上节课继续讲春秋战国时期的著名思想家,教育家。并为孩子们讲述了《论语》里的经典语录,介绍了孔子,老子,庄子及墨子以及他们的主要思想及经典语录。孩子们听得津津有味,认真地做着笔记。

(2)上午时光过的很快,随着教室里安静了下来,王萌老师的文明礼仪课开始了,在这节课上王萌老师为同学们讲述了可回收物、厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾这四类垃圾的包括什么,和一些垃圾分类的小窍门和小方法,帮助孩子更清楚的了解各类垃圾,并养成垃圾分类的好习惯。随着最后一张PPT的放映,上午的课程到此结束了。孩子们排着整齐的队伍回家了,老师们对教室进行了打扫和消毒。

(2)下午第一节和往常一样,还是课业辅导时间,小朋友们认真地完成着自己的暑假作业。孩子们遇到不懂得就主动问老师,老师们为孩子们做了详细解答,孩子们听完老师的耐心讲解,茅塞顿开。

到了今天的最后一节课了,蔡澳宁老师为孩子们带来了心理课,在课堂上,蔡老师列举出了部分孩子们可能会遇到的心理问题,并告诉了同学们正确的解决方法,加强关心孩子们的心理健康,教授孩子面对坏情绪时如何调节。并告诉孩子要经常和父母聊聊天,不要所有的事都憋在心里,找到合适与自己的宣泄点,加强对留守儿童心理健康的关爱。

(2)在心理课课堂中,县里领导前来慰问,并为实践队员们带来了食物。了解了队员的教学情况及活动安排以及孩子们的学习情况,并和队员进行了合影留念。

(2)总结:和孩子已经在一起度过十三天了,通过这十三天的相处,我们和孩子们之间已经产生了感情。孩子们从当初的羞涩腼腆到现在已经把队员当成哥哥姐姐,像队员诉说心事,一起学习,一起进步。但随着时间的流逝,我们和孩子们在一起的时光越来越少了,我们会好好珍惜剩下的每一份每一秒。

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