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岭南师范学院萤语星帆课题调研社会实践队——走近留守儿童,挖掘内心世界

来源:岭南师范学院社会与公共管理学院 作者:Milky

走近留守儿童,挖掘内心世界

为进一步了解和掌握留守儿童孤独感与社会关系联系的数据信息,7月31日上午,岭南师范学院“萤语星帆”课题调研社会实践队于廉江市石岭镇,兵分两路,开始这一天的入户调研工作。

今日,第一支小队员把目标放在居民清晨活动场所——石岭公园,附近居民都喜欢带着孩子们出来活动,他们有的在树荫下乘凉闲聊,有的是同孩子在打兵乓球,还有的是在楼梯上的休息亭上小歇,闲情间聊天谈笑。小队员们在旁问一周后,把目光投向休息亭上的一家人,两位老人惬意地坐在石椅上,中间的小孙子在外围嬉闹,他们看到小队们便主动询问是做什么工作的。小队员先是介绍到访目的,不忘向他们宣传石岭社工站,得知是对留守儿童做问卷调查后,主动向小队们讲诉孙子的情况:孙子的父母都是常年在外工作,平时也是重要节假日才回家看望。于是小队员开始与小男孩正式沟通,经过交流后,可知在父母的问题上,他是小心翼翼回答,同时透露着对父母的想念。

另一支小队员沿着路边居民楼,一路询问,看到一片较偏的房屋,小队员惊奇发现是昨天止步的地方。据社工苏宇对当地的了解,这会有很多父母外出工作的孩子。经过商量后,决定一同步行前去,映入眼前是两列矮小简陋房屋,还有南方传统砖瓦材料的硬山式屋顶,他们上前跟一位年迈的奶奶沟通,发现这附近的孩子几乎都是留守儿童。

这是一户由妈妈带着女儿生活的人家,火辣的太阳下,见到小队员们便邀入家中歇息。小队员表达来意,妈妈同意小队员对女儿的问卷调查。面对小队员的提问,小女孩开始略有些害羞,很是躲闪差点想跑入房间,经妈妈和小队员的鼓励,小女孩不自然地坐在陈旧的长木椅上,经过一番开心地聊天,渐渐大胆地回答提问。队员拿着问卷,用轻松的语气和孩子一问一答,小女孩和妈妈欢笑见对接,空气中弥漫着愉悦的气息。

一路走来,只为能更加了解留守儿童的相关信息,尤其是他们生活上对情感的处理。小孩子的内心世界往往很敏感,更不用说父母不在身边的留守儿童,但可以肯定的是,不管是不是留守儿童,陪伴和多联系都是健康成长的关键要素。本次调研虽没能得到大数量的问卷结果,但能更加了解留守儿童的内心世界,为之后的调研工作和当地的留守儿童问题提供借鉴。

撰文/杨文静

摄影/廖月瑶 杨文静

来源/岭南师范学院萤语星帆课题调研社会实践队

队员亭里与小男孩

队员问居民了解情况

队员与小女孩沟通

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