温暖春芽，支教一直在路上

温暖春芽，支教一直在路上

回首这个夏天，在别的同学享受暑假的时候，我选择支教，是因为心里一直有个梦，当老师的梦想，开始了不平凡的这个夏天。今天第一节课是2019级材料化学二班苏珂的紫之梦课堂，第二节课是2019级化学一班的靳超越的书法课堂，第三节课是2019级材料化学二班的刘自玲同学的礼仪课堂，下午队员们进入紧张的备课时间。

第一节课是七彩梦想中的紫之梦课堂，老师首先带同学们了解中国近年来舞蹈风格的演变，接着用PPT的形式依次为同学们讲解了多种舞蹈的风格及特点，然后播放小视频，学习分解动作的健康舞蹈，在课堂上留出足够的时间教同学们练习这个简单的舞蹈并给他们充足的时间练习。在上午的第二节课，书法课堂之上对于毛笔的起源书法的进步，有相关的视频讲解毛笔的笔顺，不仅仅是在于对书法本质的理解更是对于书法历史渊源的学习，然后继续练习上节课的毛笔字，老师又通过线上的基础书法书写教学视频来教同学们关于书法更深层次的理解，学习书法的修身养性，亲身体验书法的魅力，积极的参与让学生们感觉到了很多欢乐。其次之后是关于礼仪课，礼仪课是这次支教对于学生礼仪内容重要的一课，今天详细讲面对家中有重要客人到来时我们应该如何礼貌招待客人，这节礼仪课更多的是让学生对于礼仪文化有了一个理解而不是单单的讲礼貌如此简单。在下午时进行了有关明天课程内容的备课，最为重要的就是课堂内容的整理，课堂学习目标计划都是备课目标，备课完成就行讨论总结让支教工作完成的更佳。

作为他们的短暂的老师，我认为正确的引导还是对孩子有很大的帮助，有时候兴趣是可以打开孩子们的大门，但是更多的时候要给予他们正确的引导，例如在科学的问题上，不要敷衍，而与他们共同探索根源本质，这样的引导作用才是一种更好的教育，也是我们作为教书育人的本质，我们就是他们的引路人！