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神圣的职业,承载着育人的真谛

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:胡定逸

正如雅斯贝尔斯《什么是教育》中说到, 教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。短短几天的志愿活动,就给予了我如此深刻的体会。

记得支教的前一天,我慌慌张张,六神无主。心里像住着一只打颤的小老鼠,担心自己的课件制作得不好,学生不理解,家长不满意等等。可不管心理活动有多丰富,该上场还是要上场。我辅导的同学是一个害羞的小女孩,在自我介绍的时候十分沉默,我只能坚持耐心地交谈,力图拉近我们之前的关系。学生与教师本就是平等的,我们在传授知识的同时也提高了自己的表达能力,赠人玫瑰,手有余香,共同成长进步。

上了几天拼音课,我想调整一下教学内容,便开始准备阅读了。寻找合适的课外书,搜索生动的视频,希望图文并茂,声情并茂的方式能够吸引学生的阅读兴趣。果然,皇天不负有心人,今天的阅读课效果很好。我通过《夜莺》这一故事,向学生传达了一个理念:学会平等待人,分享美好。当听到学生亲切地回答道:“老师,我好喜欢你,以后我也想成为一名老师。”我的成就感油然而生,快乐得仿佛在云端上漫游。

短暂的志愿活动并不能产生巨大的改变,但它让我明白了什么是包容,什么是关爱。学会与人沟通,设身处地地为他人着想,这才是最大的收获。

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