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湖北学子三下乡:“云”下触摸互联网新动态

来源:湖北第二师范学院计算机学院 作者:张勤

为了解真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态等新颖信息。湖北第二师范学院计算机学院e路职行疫情后互联网行业职业调研队以“潮起疫情,e路职行”为主题的互联网行业职业调查于7月15日正式开始。今年的暑期三下乡,考虑到疫情原因,25位调研小伙伴将采取云调研加云访谈的方式收集归纳本校计算机学院毕业生毕业去向数据。

磨刀不误砍柴工

在进行线上访谈之前,考虑到毕业生的职业岗位可能分布在各行各业,为保证访谈的顺利进行,提前制作一份完整的访谈问卷成为了团队成员首要的工作,历经三天的奋斗,一份超过一万字,大分类区别是否从事与代码技术有关的从业者,小分类细节到程序员的前后端开发的各行业访谈问卷才基本完成,在制作问卷的过程中,成员们还对可能访谈到的行业都进行了着重了解,在访谈的问题上也力争挖掘出受访者的行业工作现状、自我时间管理能力、逻辑思维能力和抗压能力等信息。

团队成员集中进行了线上培训和讨论,并划分为六大组成部分,分别为访谈调查组、汇总数据组、调研报告组、文笔组、问卷组以及宣传组。支撑报告的底层数据分别由问卷组和访谈调查组提供,汇总数据组则负责整合数据并将其提交给调研报告组,调研报告组肩负着制作完善的调研报告,文笔组和宣传组将负责稿件的投递以及宣传。

见字如面,访谈一线大厂从业者

在调研的过程中,团队成员在老师的帮助下成功联系上了在阿里巴巴从事产品经理的毕业生,对于计算机学院的学生而言,具有互联网一线大厂的工作经历和经验在招聘市场十分具有竞争力,在访谈的过程中,团队成员也逐渐了解到一家成熟的大企业的确是具有更为全面完善的培训机制,更重要的是一线大厂更容易接触到一流产品的核心技术,这对于一个新人的成长来说是至关重要的,尽管同时它也有很多并行的劣势,例如复杂的跨部门沟通流程,进程较为缓慢的项目推进等等,但它的确为初入职场的新人塑造了一个完整且相对成熟的互联网项目模式,在访谈的过程中团队成员还询问了受访者在大学的学习方式以及对未来的规划,这些信息的调研能够帮助在校大学生意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于在校大学生及时制订合理的学习计划,从而为将来的竞争与就业垫好基石。

见字如面,访谈一线基层公务员

团队成员还联系到一位在乡镇基层工作了八年的公务员毕业生,她向团队成员详细介绍了她从毕业到工作一直到现在的经历,虽然她在大学本科学习的专业是计算机科学与技术,但是毕业即转行,在机缘巧合下进入了乡镇公务员这个工作,她自豪地跟访谈组分享了今年抗疫的工作,“我们乡镇是无疫乡镇,就是没有一个确诊病例也没有疑似。”与此同时,访谈者还了解到在疫情期间她四个月都没有回过一次家。她讲述给团队成员听时,语言是平静的,但在访谈团队的心中却已然波涛汹涌,而今的疫情能够取得如此良好的控制,缺少不了疫情中成千上万像她一样忙碌不停的乡镇(社区)基层工作者。

不完美才是生活的常态

访谈工作已接近尾声,一项调研数据表明,尽管大多数同学的专业都是与计算机相关的专业,但并没有如预料那样——大多数同学都进入互联网行业工作,事实上,计算机行业相关从事者占比接近一半,其他毕业生则均衡从事在其他行业中,所以,关于长期发展的职业方向,不能过分苛求,也不用陷入自我怀疑,“实践出真章”所有的幻想都不如付诸行动。

马斯洛需求理论将人的需求分为了生理、安全、情感、尊重和自我实现,事实上职业选择和目标确定也是如此,认清所有需求中最重要的东西是什么,才是坚定选择的前提。团队成员也在交谈的过程受益良多,毕业生们分享的四年本科的学习经验和工作(实习)经验为在校大学生提供了很好的学习范本。

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