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关爱童心健康,支教助力成长

来源:洛阳师范学院马克思主义学院 作者:张则彬

线上公益课,我们在行动。为了提高大学生的社会实践能力,延续“志愿服务、快乐奉献”的服务精神,蒲公英阳光支教队暑期社会实践活动正在如火如荼地开展。近日,支教队员利用线上平台组织了云端心理课堂,其目的是关爱儿童心理健康,促进儿童身心健康发展。

本次课程主要讲的内容是攀比心理和嫉妒心理,虽然孩子们年龄还小,但通过队员和孩子们的日常交流中,队员发现他们的生活也有朋友和同学之间互相攀比的心理,他们的生活经常被这两种不健康的心理状态困扰,所以及时开展心理健康教育,调整孩子们的心理状态极为重要。考虑到本次支教对象的年龄因素和认知能力,队员选取了一些典型事例,改编为故事,动听地讲给同学们,引导孩子们思考。这样做一方面可以使同学们对课程内容产生兴趣,另一方面避免了教育的作用被减弱。队员们制作了带有卡通人物和缤纷色彩的PPT,在视觉上引起同学们的观看兴趣。在课堂上,队员设计的有趣的游戏环节,虽然隔着屏幕,但在线上和线下老师们的共同组织和引导下,同学们积极投入到了课堂小游戏中。随后队员通过对比这两种心理带给人们的危害来引申出通过本节课的学习同学们所要明白的道理,并向他们传授解决这两种心理状态的方法和求救的途径。

小学时期是人的智力、性格、行为迅速成长发展的关键时期。通过学习本课,孩子们可以充分了解和认识心理健康,知道什么是心理健康、如何拥有健康的心理状态,也充分了解到了在日常生活中自己遇到心理健康问题时如何有效解决。希望通过本节课的学习,孩子们能够有一个良好的心理状态,拥有幸福快乐的生活。

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