在疫情发生之后，学生们都在线上展开学习。我认为大部分学生的学习肯定有所下降，于是我们组决定展开线上支教。我从没想过自己能成为一名小老师，我为自己而自豪。
我们组的效率也十分的高，我们迅速决定了自己要教学的科目，我也马上准备了我的教案。在准备教案的过程中，我也慢慢感受到我的责任，我也知道了老师的不容易。我不仅要监督他们完成相关章节的暑假作业，我也要批改他们的作业。在批改作业的时候，我也比较欣慰，在这个过程中，看到他们一笔一划完成作业，我感觉十分的有成就感。特别是他们的作业正确率十分高时，我觉得自己的教学还是有用的。
我们不仅在上课的时候督促他们学习，在课后，我们同样会解决学生们学习和生活中的问题，在这个过程中，我们不仅是师生，更是朋友。我在帮助他们的过程中，我也收获了许多。学生们学习的态度十分认真，正让我更加有动力去教他们。在整个过程中，我们互相都进步了。
我很珍惜这次机会，我尽力将自己的知识传授他们，看到他们的进步，我十分高兴。我也期望自己以后能够再次有这种时间活动去进步自己。
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