为了响应号召,我参与了岭南师范学院三下乡的志愿活动,我所属的队伍是“学夏乡”文化支教社会实践队,此次活动我主要是通过线上辅导开展的。
在正式的辅导过程中,我主要是以课件加课本讲解,再结合课后习题的形式去让学生理解知识。由于是一对一的形式上课,因此我尽量与学生多互动,这样就能及时了解学生的上课情况和学生对知识点的理解程度。几次线上教学下来,我发现我的学生上课还是很认真的,而且在能跟上我的教学进度的同时也能跟上我的思路。学生遇到不理解的内容或不会做的题也能及时跟我反馈,而我也会给出相应的帮助,帮助学生解决问题。其实在教育学生的过程,也是一个自己受教育的过程。
这次的线上志愿辅导活动丰富了我的课余生活也使我收获了很多,我了解了家教的过程,知道了老师的不易。同时我也学会了如何把知识转化为通俗易懂的语言,这也让我自己的理解能力和表达能力提高了不少。我在这次的活动中丰富了自己的阅历也提高了自己的能力。
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