免费教育志愿服务实践
2020年的暑假是一个不平凡的暑假，在度过新冠肺炎肆虐的上半年，虽然依旧没有踏进熟悉的校园，却迎来充分证明自己能力的暑期社会实践活动。7月15日，作为安徽工业大学外国语学院大一学子，我们六人宣布安徽工业大学外国语学院赴繁昌教育机构实践队成立，正式开始为期一个月的暑期社会实践。通过本次社会实践，教育实践团队将运用自己所学知识，设计出适合初中学学生的辅导教学方案。与此同时，在实践的这一个月里，为学生们提供免费的线上辅导，让更多的小朋友提高英语学习能力，增长英语学习兴趣。
构思筹备
孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。但是因为家境以及各种原因的限制，很多学生并没有闲钱去请家教来填补自己默写方面的知识空缺。从这一点出发我们成立了这一团队，免费充当义务家教，但并不收取任何费用。
方案策划
根据学生的状况，我们开了几次专门会议，拟定了各自的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在免费家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力。经过10天左右的辅导，学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了，但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生，也是这么一向学英语过来。我对此深刻体会到学英语是不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对语法知识点，对单词，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法，期望他在学英语上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也期望他的英语越学越好！
同时我们在教学过程中也进行了各自教学任务的一个分配，使每位义务教育老师都能做到有事做，有事干，可以给学生带来充分的学习氛围。
收获感想
其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。第一，我能够将自己所学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二，能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三，能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。
因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互交流，相互学习的过程。家教过程除了将自己的知识付诸于实践，对自己所学的知识进行了巩固，提升了自己的专业知识外，我还深刻体会到教学的艰辛。虽然说，家教时间一天只有两个小时，但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。这次免费家教丰富了我的课余生活，让我在这个学期有必须的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历，慢慢成长起来。
通讯员：班英杰
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