数模线上培训——在思考与实践中激荡智慧的浪花
华中农业大学数学建模线上培训实践团在8月1日开启了实践的第一天，首先团队成员们一起讨论了关于“高教杯”数学建模大赛赛题的选择方向和关于matlab程序编写学习的策略。通过辅助mooc进行学习，了解了matlab编程过程中循环、判断结构的书写方式，以及定义函数的两种方法；实践的第一天受益匪浅，未来几天的培训仍需继续努力。
8月2日是数学建模培训的第二天，团队成员们上午学习了matlab在微积分中的应用，包括定义符号变量、对函数求导积分、调用matlab工具箱对方程、方程组进行求解；同时学会了通过迭代法利用fzero函数求取所需函数的近似零点，用fsolve函数求取所需函数极值。下午共同研读了一篇往年国赛C题的优秀论文，学习到了一些实用性很强的符合模型，并且了解到了一种新的编程算法，为应对比赛储备了更多知识和技能。
8月3日是实践的第三天，上午通过mooc学习了matlab在线性代数中的应用，包括求取矩阵的行列式、求逆矩阵、求矩阵行最简式等等，通过编写简单的几行代码，有时甚至只是简简单单的一个函数就可以求出需要手算半天的难题，寻找操作规律以编程实现，这种解决问题方式的产生和优化，在某种程度上的确是人类文明的进步。在下午继续学习了如何利用matlab进行绘图，其中包括利用plot进行数值绘图，利用ezplot和fplot进行符号绘图并利用一系列其他函数进行图案标注、图形控制和窗口的分割等。图像的意义在于让我们看到我们不曾看到的东西，所以通过绘图可以更加直观的了解到一些不容易发现的关键和联系。
前三天的学习让我收获颇丰，并将带着这一笔宝贵的财富继续接下来的实践生活。
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