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来源:洛阳师范学院马克思主义学院 作者:杨笑

2020年8月4日距离洛阳师范学院马克思主义学院三下乡实践队“蒲公英”实践队活动的开展已经有了一段时间。实践队成员的实践效果也逐渐显现出来。

关于学习。

实践队成员结合地方教育机构定期开展“周周测评活动”,帮助学生查漏补缺。在每次考试后,对表现优秀的学生以及进步大的同学进行物质和精神上的奖励,激发学生学习的自信心和热情。

关于劳动。

在暑期期间过程中,实践队老师不仅讲授文本知识,同时也鼓励学生进行劳动。鼓励学生回家帮助父母做家务,让学生在帮助别人的过程中体味劳动的快乐。

关于体育活动。

部分实践队员根据自身优势,在体育课和其他课余时间帮助同学们学习乒乓球、羽毛球、篮球等其他体育活动。有的实践队成员根据今年的太极拳课程来教导小学生了解太极文化,学习太极锻炼方式,在老师的带领下同学们已经可以自己进行体育活动。

关于美德。

在教学过程中,实践队老师时常开展历史课、政治课、班会等来帮助同学们解决班级纷扰,在讲解其他伟人时引导学生学习其思想,帮助同学们树立正确的价值观。在暑期实践中,有很多小朋友面对巨额金钱可以做到拾金不昧、公然上交,这是暑期实践的显著效果。面对此举,学校也对其进行了零食、金币奖励。一方面,公然表扬该生对其表示衷心的钦佩和敬仰;另一方面,对其他同学来说也是对其的一种激励和引导,具有双重意义。

身为洛阳师范学院的一名学生,我们在学习中不断进步,在发展自我中努力帮助他人,助力青少年成就“绚烂”人生!

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