7月21日起，洛阳师范学院物理与电子信息学院“青橙”云支教队以线上支教的形式，面向伊川县白沙镇豆村小学学生，开展2020年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
受疫情影响，支教不得不采用线上授课的方式，活动初期还是非常艰难的。14名队员，面对二至七年级近百名学生，如何进行管理、如何保证授课效果、如何将课堂所学转化为实践教学、如何调动孩子们的积极性等都是问题。面对这些情况，“青橙”云支教队的队员们怀着满满“橙”意，决定破浪前行。
队员们首先根据学生情况确定班级建制，根据各自优势明确分工，建立班级微信群和授课钉钉群，并配备相应的班主任与任课老师、制定班级管理规定，使得管理有章可循、有群可依。线上听课经验丰富的“青橙”们，面对线上授课还是有些陌生，为保证授课效果，队员们提前在钉钉群熟悉课堂直播流程和各种功能，针对直播可能会出现的问题制定应对措施与应急预案，带给学生最佳的听课体验。
在解决完管理和授课方式的问题之后，如何让授课丰富而有内涵，学生积极而有所得就是亟需解决的问题了。对于支教目的和授课内容，队员们通过召开内部碰头会统一思想：一方面是给学生传授知识，不仅包含课本知识，也有一些科学实验、美术绘画、才艺表演等；另一方面是给学生带来快乐，给孩子们尤其是留守儿童带来情感上的依靠与慰藉。并通过集体备课、撰写日志和经验交流等方式，不断完善课程设置与授课内容。
虽然是相会在“云端”，但积极互动、活跃气氛还是必不可少的。课前的小互动，帮助活跃课堂气氛，拉近师生关系；课间的小游戏，让孩子们放下隔阂，增进师生感情；课后有意思的作业，也是温故知新不可少的。剪纸贴画、物理小实验……为了将课堂所学化为实践教学，老师们可谓是绞尽脑汁、各出奇招，几天下来，孩子们也是求知若渴、听得津津有味。
在支教过程中，队员们不仅提高了专业素质和业务能力，同时也认识到教师这一职业的责任与不易，切实做到了在加强志愿服务中增强责任感和使命感，在社会实践中受教育、长才干、做贡献！“青橙”与“伊豆”这场有关青春与奉献、逐梦与破浪的故事仍在继续，让我们一起期待吧！
图为豆村小学学生制作的手抄报。闫海伦 供图
图为豆村小学学生正在书写参赛作品。金柯君 供图
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