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武汉科技大学:多样化方式育教儿童 德智体美素质齐培养

来源:武汉科技大学资源与环境工程学院 作者:Shu

本网讯(通讯员黄淑彤)“老师再见,下周你教我们画金黄的麦穗吧。”8月5日晚,我院环工1901班的甘真榕刚刚结束“向日葵成长营”服务青少年志愿活动第一周的教学工作,同金牛桥社区的孩子们互相道别。

为利用暑期实践时间,培养儿童综合素质,广东省南宁市“青空间”青少年综合服务平台特意开展“儿童家园”活动,为兴宁区金牛桥社区的小学生们免费辅导,甘真榕负责开展的研读文明手册、户外运动、手工绘画、棋类游戏四类思想教育实践课堂广受好评。

“科学防疫十大倡议,大家一起跟着我念。”“勤洗手、戴口罩、多通风……”活动教室里,甘真榕带领着8名小学生一起朗读文明城市创建手册上的防疫口诀。“潜移默化地让他们对抗疫的认识,强化他们对防疫的重视程度。”甘真榕解释。

“我们的白棋要连成一根线,下棋前要提前观察对方的棋路。”刚上三年级的陈佳丽年龄小,不善言语,坐在棋桌前迟迟不敢下第一步棋。甘真榕立刻上前指导,握住陈佳丽的手,不断鼓励并指导下棋技巧。多次练习后,陈佳丽逐渐适应节奏,连胜几局的她露出了害羞的笑容。

为帮助孩子们学知识,长见识,甘真榕专门在儿童图书角借阅科普环保,垃圾分类等相关知识的图书,结合自己的环境工程专业,为孩子们边讲环保故事边普及保护环境的重要性。

“好多可爱的小动物们失去了家园,为了保护它们的家,我一定会爱护环境。下周的绘画课,我要画一片草原,再给小动物们一个家。”听完环保故事,三年级的梁舒杰说。

“短短几天的暑期志愿经历,我深深地感受到了孩子们对待世界的善良,更意识到德智体美素质教育的重要性。我将继续延续志愿精神,辅导更多的孩子。”甘真榕表示。

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