时间：2020-08-06 21:08:45 来源：岭南师范学院数学与统计学院 作者：“云帆”文化支教
“云帆”文化支教社会实践队的梁嘉敏小老师，在每天的辅导结束后，总会留10分钟的时间来和辅导对象面对面的交流，了解学生学习和生活上的难题，对学生心理上的困惑进行疏导。
她认为，了解和掌握学生的心理状态是十分必要的，特别是在网上教学，我们不能近距离地与学生互动，花一些时间和学生交流，能有效地了解到学生的心理和性格。关心，亲切的交谈能拉近与同学的距离，让同学能保持积极、愉快的心态，对学习是十分有帮助的。一句鼓励的话，有时就能增强他的学习信心，促进学习积极性。同时，叶圣陶先生说过“教学有法，教无定法，贵在得法。”了解学生心理性格，才能更好地因材施教，探索出适合学生的教学方法。
在与学生交流的过程中，能了解到学生在哪一方面的知识点有欠缺，从而知道我们在辅导过程中需要注意的问题是什么。
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