为响应习近平总书记“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家”的号召,培养小学培养历史意识,河南师范大学历史文化学院“小学生历史意识的培养方案研究——以河南省西闫乡为例”实践团队开展一系列线上支教活动。
结合当地疫情防控形势和工作要求,实践团队采用线上直播教学模式对西闫乡小学学生进行历史教育。课程主题包括红色历史教育、历史成语故事以及历史人物讲解三个板块,利用钉钉屏幕共享进行讲述,插入视频、游戏等趣味内容,将历史知识和现代教育相结合,丰富学习内容,增添学习的趣味性。在学习之余,扩展学生视野,引导孩子们快乐学习,主动学习。
小学生作为新一代的社会主义接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的使命与重担,从源头上提升民族的凝聚力、增强中华文化的认同感,必须从对小学生的历史意识的培养出发。消除历史虚无主义和民族虚无主义的影响,让爱国主义扎根于每个人的心中,引导他们在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。
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姓名:王瑜陶学校:兰州交通大学实践单位:张家川县科技馆实践感悟:在科技馆担任志愿者的这一个月忙碌又充实。为参观者讲解知识、协助科普活动开展的过程中,看到孩子们好奇兴奋的眼神……
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