今年因为疫情的原因，我们在家里结束了自己大一的第二个学期。这整个半年我们都一直在自己的舒适圈学习，这很容易使人变得懒惰和消沉。作为新时代的青年大学生，我们要勇敢地跳出舒适圈，让生活磨练自己，我积极响应学校号召，报名参与能环学院“身体力行，实践成材”就业见习实践队，在疫情得到了控制的前提下，按照队伍安排来到了无锡旭睿升汽车饰件有限公司开始自己的暑期实践生活。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西，我知道了要从实践中学习，从学习中实践。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样。
在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
无锡旭睿升汽车饰件有限公司经营范围包括道路普通货物运输；汽车内外饰件、汽车零部件、电子电器配件的设计、生产、组装、销售及售后服务；道路运输工具、精密模具、塑料制品的生产与销售；有色金属的销售。我想着这家公司与我所学的专业有一些联系，于是选择在这家公司完成自己的暑期实践实习活动。
暑假一开始，我通过中介了解了一些工作的情况，上班时间是早上八点到晚上八点，除去吃饭的一个小时，每天要工作11个小时，没有特殊情况下，每周工作六天。其实相比较一下父母的工作时间，感觉这还是比较轻松的。
实践的第一天早上，心情是比较激动的，很想看看自己实践的地方。一来到公司，就跟着几个老员工进到了生产车间。生产车间是由三部分组成，由一台自动化的机器连接起来。这三个部分分别是上挂区、产品处理区、检验区。上挂区的人将塑料产品放在挂具上，然后将挂具挂到传送链上，传送链把挂具送到产品处理区，再由产品处理区的人将挂具取下，放到另外一个传送链上，这条传送链上的产品经过一系列处理后产出的成品再由一个人转移到另外一条传送链上，再由传送链送到检验区，检验区的人检验产品的质量，最后包装。
实习中学习使用镭雕机 吴鑫 摄
这次实习我体验了很多不同的工作，在上挂区上过挂，在产品处理区下过挂，拉过货，装过车卸过货，还干过烙铁，值得一提的是镭雕。镭雕是我第一次体验到在书本上出现的东西实际运用在现实生活中的东西。这里简单科普一下，镭雕是激光加工原理的一项重要应用，即利用经过处理的激光光束照射在材料表面，光能瞬间转换为热能，使表面材料瞬间融熔甚至气化，从而形成标记。镭雕机，就是利用镭射（laser）光束在物质表面或是透明物质内部雕刻出永久的印记。镭射光束对物质可以产生化生效应与物理效应两种，当物质瞬间吸收镭射光后产生物理或化学反应，从而刻痕迹或是显示出图案或是文字，所以又称为激光打标机、 激光雕刻机。雕刻前先在电脑上将需要雕刻的图形绘制出来，然后电脑连
接镭雕机，将产品放到固定架上，按下F2键就能实现自动雕刻，解放了双手。体验镭雕机还是让我比较激动的，虽然它只是一种比较简单的应用，但还是让我感到了科技带来的便捷，也让我坚定了在大学里努力学习的想法。
用镭雕机雕刻完的产品 吴鑫 摄
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作中，我认识到了自身知识不足和优势，这促使我改进和加强。人生目标感的清晰通过这次实习，我自身其他各方面都有所提升，如交际，口才，做事情，心理等等，但是最大的收获，是让我认清了我自己身上的优势和不足，以及如何去规划自己的时间，工作，生活，使我的许多目标变的清晰。
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