参加万人线上辅导活动已经熟练到自己会快速地处理一些突发情况了，比如到约定时间学生没有出现在无线网连接的手机另一端，这时候我会选择先视频通话如果没有接通的话我会继续选择打电话进行联系，最后如果还是联系不上对方的话我一般会给学生留言，希望学生看到留言后回复一下信息。其实这种情况出现的次数不少，但是每一次我都没有选择忽视，而是慢慢地学会冷静处理问题，和学生好好沟通，这样才能创造一个良好的辅导氛围。有意外的出现也有惊喜的突击，在辅导过程中学生偶尔会和我分享他今天遇到的一些趣事，也许我在那段时间只是一位聆听者，但是他在述说完自己的趣事之后会冲我笑一笑并且问道：老师你觉得好笑吗？那感觉就好像在逗你开心似的，偶尔也会说一下甜甜的话语等等。其实我辅导的初心只是希望尽自己的一份力量去提高他们的成绩或者让他们的数学基础比较扎实一点，又或者是在他们遇到难题不懂时给予帮助，我没有想过会遇见这些问题，但庆幸的是我遇见了，因为这可以让我成长。
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