为进一步了解三井村村民中的青少年受教育程度，山东理工大学“E行天下-赴三井村实践团”于8月7日下午对临沂市郯城县三井村的青少年就“青少年受教育情况”展开调研。
活动伊始，实践团成员就青少年的姓名、性别、年龄、学历、是否留守、学业计划以及学习中对互联网的利用程度对村民进行访问。通过调查问卷和访问发现村民们对孩子上学表现出高度的重视。在走访调研中，实践团成员了解到，三井村的村民几乎都在当地工作、生活，当地青少年基本没有留守儿童。由于上半年疫情影响，学生们的学习一般网课为主，所以学生们对互联网的利用频率很频繁。在采访当地青少年时，实践团成员了解到现阶段孩子们的学业计划都与“考大学”有密切的联系，可见，村民们对“考大学”的重视程度，目前“受教育”“考大学”已经成为青少年的理想。
在调研途中，实践团碰到了一位少年“魔术表演者”，向他们表演了魔术“三仙归洞”。在表演过程中，魔术者用精湛的手法向成员们展示了具体的魔术过程，并与实践团成员进行互动，令成员们亲身体验了魔术的魅力，表演过后，实践团全体成员与魔术者合影留念。
此次调研的顺利开展，不仅使实践团成员对三井村青少年的受教育程度进行了初步的了解，而且更好地了解到了三井村村民对学习的理解和认识。同时，此次走访提高了大学生的实践能力，展现了当代大学生良好的精神风貌，使实践团和村民们有了更多的交流，为未来的实践工作奠定了基础。
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