安徽工业大学暑期社会实践:坚守防疫底线,助力复工复产
2020年初,一场突如其来的疫病打破了人们对于新年的向往。在大家喜迎新年,张灯结彩彩的时候,迎来的不是欢声笑语,而是新冠病毒肺炎的蔓延。子庚鼠年,这个不同以往的除夕,整片华夏大地都都被疫情点亮。可就是在这样的灾情面前,有一群伟大的人们为祖国冲锋陷阵站在疫情的第一线,守护着养育自己的祖国母亲。无论是拼博在疫情前线的医生、警察还是在社区的志愿者,他们也是子女,也是孩子的父母,也有着自己放不下的牵挂,可他们还是毅然决然的背起行囊,奔赴属于自己的战场。安徽工业大学“坚守防疫底线,助力复工复产”暑期调研队于7月26日在阜阳等地开展了防疫知识的调研与宣传,参观工厂等一系列活动,为防疫和工厂复工做出贡献。

图为实践队员宣传防疫知识。

图为实践队员采访沿街商铺店主。

图为学生填写发放的调查问卷。

图为实践队员为学生讲解防疫知识。

图为实践队员发放防疫知识宣传单。

图为社区保安阅读防疫知识宣传单。

图为实践队员采访工厂负责人。
http://www.dxsbao.com/shijian/299581.html
点此复制本页地址
为推动广西非物质文化遗产桂平杖头木偶戏的活态传承,广西师范大学多链兴“偶”团队于1月23日深入桂平市杖头木偶文化基地,开展关于木偶戏传承与发展的实地调研活动。在调研中,团队成员……
陈梓怡 汤继炫 卢 广西师范大学文学院/新闻与传播学院查看全文 >>
桂平杖头木偶戏作为广西壮族自治区首批非遗项目,文化内涵丰厚,却面临严峻生存困境。近日,广西师范大学多链兴“偶”团队于2月25日前往“木偶戏之乡”紫荆镇,开展深度调研,助力其“活……
陈梓怡 王雨欣 广西师范大学文学院/新闻与传播学院查看全文 >>
近日,为传承优秀传统文化,探究非遗传承有效路径,助力桂平杖头木偶戏实现“活态传承”,广西师范大学多链兴“偶”团队于2月24日前往素有“木偶戏之乡”美誉的紫荆镇,开展了一场意义非……
陈梓怡 贾丽雯 广西师范大学文学院/新闻与传播学院查看全文 >>
在非遗保护意识不断高涨,传统文化亟待传承与创新的当下,2月25日,广西师范大学多链兴“偶”团队踏入桂平市杖头木偶文化基地,开展了一场旨在推动桂平杖头木偶戏活态传承的实地调研活动……
陈梓怡 卢潇婷 广西师范大学文学院/新闻与传播学院查看全文 >>
在文化多元且非遗保护意识渐强的当下,2025年2月25日,广西师范大学多链兴“偶”团队走进广西桂平市杖头木偶文化基地,深入调研桂平杖头木偶戏,致力于为其传承创新贡献力量。桂平杖头木偶……
王雨欣 陈梓怡 广西师范大学文学院/新闻与传播学院查看全文 >>
在非遗保护热度攀升的当下,2025年2月25日,广西师范大学多链兴“偶”团队肩负传承传统文化的使命,走进桂平中山公园前的自治区非物质文化遗产展示所,深入调研桂平杖头木偶戏,为其传承发……
王雨欣 陈梓怡 广西师范大学文学院/新闻与传播学院查看全文 >>