时间如一匹欢快的小马儿跳过了时间的缝隙。不知不觉间我们已经到达了暑期实践活动的第四天。即使今天是刚刚立秋的第一天，但夏日的余温还是久久不散，灼烤着大地也灼烤着出门在外每一个人的内心。虽然天气的炎热使人烦躁，但是却阻挡不住每位实践学子对实践的热情。
早上九点钟实践队的队长向我们发布了今天早上的任务。于是我们便踏上了今天的实践之旅。早上的任务主要以发放问卷为主，和往常不同的是。平常在发放问卷时，我选择在一些居民街道选择和我年龄相仿的学生来收集数据。但通过这几天的经验总结。以这样的问卷收集数据方式虽然更加精准，但是愿意进行问卷收集的学生人员却日渐减少。于是在今天我选择走进一家辅导机构，在征得辅导机构老师的同意后我进入了刚下课的班级继续问卷数据的收集。
在这个班级中，大多数是初二正在升初三年级的学生。通过问卷数据的收集和一些简单的采访后，我发现初中的学生在因为这场疫情情况无法返校从而只能进行网课学习似乎有更多的想法。通过采访班级中的一位女同学，该同学告诉我在她平时上网课的过程中，因为有时候家中网络状况的不良好，从而会造成她在老师进行一些重点讲解的过程中会漏听一些内容。而学习的知识点是连贯的，当前一部分她无法更加通透的理解时，后一部分将要学习的内容也无法通透的理解。这样一来便造成了在学习上的一个不良循环。虽然在课堂结束后老师设置了可以重新循环观看上一节课老师的讲解视频，但是这样的方式却是更加占用了学生课余学习的时间，而不能高效的完成自己的作业。这是这位女同学告诉我的弊端之一。同样作为因为这次疫情期间无法返校而只能进行网络学习的我对这一点也是深有感触。但其他同学也对我进行了？一些网课学习的优良反馈，通过网络课程的学习，在老师讲解到同学们从来没有接触过的新颖的知识点时，能够及时通过网络搜索来了解新颖的知识点，去拓宽自己的知识面。
通过今天的问卷收集和采访，我也感悟颇深。在平常的一段时间内接触的是与自己年龄相仿的学生，今天通过对初中生的采访和问卷数据收集后，我更对于初中生活跃的思维和跳脱的思考方式而感到感叹。
通过今天的实践活动，我明白了在新时代的学生要更加具备创新的头脑和学会对知识的灵活运用。思考的严密性和逻辑的严谨性也是更加的重要。而身为大学生的我们，也要更多地去接触社会，融入社会，积极参加到社会实践中。时刻与社会保持紧密的联系而不脱节，抓紧时间充实自我。不仅要学习好自己应该要学习的专业知识，也要多加拓展自己的知识面，努力提高自身素质。人生的过程中，有很多事情需要我们完美的完成。而实践的过程，就是将一颗沙子磨砺成珍珠的过程。参与到实践活动中，是为了今后更好地步入社会做准备，它不但让我们成长，更培养我们有志愿心、公德心以及社会责任感 ，让我们在步入社会后减少与社会的磨合，从而更好的站稳脚跟，更好的扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。想起了一句话，人的成就是于由他怎么利用课余时间而决定的。所以，若要一段有意义的人生，实践一定是最值得我们来体会的。
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