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“摇光”多彩乡村社会实践队线上工作心得

来源:岭南师范学院教师教育学院 作者:刘倩

由于疫情原因,今年学校的“三下乡”社会实践活动大部分工作由线下转为线上,但是“三下乡”社会实践的意义并没有因为形式变了而发生改变,反而使得此次社会实践活动在某种程度上更加地有意义。
眨眼间,多彩乡村社会实践活动已过了大半,我们也即将迎来此次社会实践活动的尾声,作为一名此次活动的线上工作者,有着颇多感触。
线上工作,并不需要进行线下调研,因此我们不需要深入调研单位,工作环境较为轻松,但也失去了线下工作的许多乐趣,没有办法亲身感受乡村的一些特色文化,领略自然风光。但我们看到了线下工作的小伙伴们拍摄的视频与图片,也看到了许多美丽风景,感受了许多特色文化,由此十分感激线下工作的小伙伴们。
线上工作并不繁重,却也不算轻松。在线上工作期间,我和其它线上工作的小伙伴们一起对线下工作的小伙伴们收集到的乡村资料进行整合,并将这些资料进行重新组合,并将这些重新整合后的资料投稿到各大投稿网站,对我们的队伍工作进行宣传。
看着我们队伍的社会实践活动一点点接近尾声,感觉有一种看着自己的孩子一点点长大的感觉。社会实践活动是大学生的必修课,不仅仅因为在活动中可以学习到如何参与社会实践,也可以在社会实践活动中与小伙伴们一起合作,找到合作的意义。

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