灿如满天星
不同于第一天刚开始的紧张，我们的帮扶队今天很快就找到了自己的位置。在图中，我们帮扶队同学当起了数学小老师，聚集了周围的孩子们，用孩子们辅导的课余时间来针对性地给孩子们讲题。小老师看着略显青涩，讲起题来可是十分专注，他用最简便的方法耐心讲课，一遍又一遍地回答孩子们的问题。孩子们对这位年轻小老师也是十分热情，听课态度十分认真，有不懂的问题也会举手提问。可见孩子们对知识的渴望。
为帮扶留守儿童作出微薄贡献。希望我们的正能量可以传播到每一个孩子们的内心深处。做留守儿童生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人，使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”在前两天的经验教训之后，我们对这过程中所遇到的问题进行了深入讨论，为了让辅导更有效果，更有效率，我们对辅导方式也作出了些许改变。小老师们把最简单最有效的方法教给孩子们。同时，他们不仅是辅导，更是传递给孩子们解题的思维，让孩子们拥有独立思考的能力。不仅辅导了孩子们功课，我们帮扶队的同学今天还和小朋友们一起塑泥，在不耽误学习的情况下，丰富孩子们的课余生活。
暑假到了，当然暑假必备的作业可不会少，我们帮扶队的队员们正在辅导孩子们写暑假作业。面对孩子们的问题，小老师不慌不忙，在认真思考后耐心给他们讲解。我们会继续努力，奉献一份爱心，让留守儿童们在健康的环境下茁壮成长！
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