假期以来，常州工学院青年志愿者协会结合疫情防控形势，开展“青春抗疫 爱浸童心”支教儿童志愿帮扶行动。活动采用线上线下相结合的形式，由遍布全国37个省市、自治区的160名志愿者组成爱心支教团，为山西、广西、贵州等地90名留守儿童进行为期五周的支教服务。志愿者们精心准备了语文写作、数学奥秘、趣味英语、国学讲堂等校本课程；创新性开设了美术、音乐鉴赏、手工制作等社会实践课程，以及晚安计划、月亮电台等趣味活动；常规学习安排外，还开展“观看军事电影 弘扬八一精神”观影活动、“给父母的一封信”感恩主题教育活动、云上趣味运动会等，从思想上、行动上引导孩子们树立正确的价值观，帮助他们走出房间、拥抱自然。活动开展以来，支教团成员们也收获了很多意外之喜——孩子们晚安留言时的一句表白、一次快乐的分享、家长们的一句鼓励，都让支教团的同学们无比感动。本月底，他们还将为孩子们举办毕业典礼，邮寄疫情助学大礼包，共同拍摄云端毕业照。
图为活动前期宣传海报。活动前期，志愿者们在学校、当地的社区等开展关爱留守儿童志愿服务宣传。
图为在活动正式开始之前，校青年志愿者协会将支教团成员进行了分组并安排了一次线上志愿者培训。支教团共分为五组：秘书组、制作组、授课组、制作组以及电台组。会长陈琳主要为志愿者们讲解了活动的各项流程、各组别职能以及在支教过程中应当注意的一些事项，为后续支教活动的开展做好充足准备。
图为活动前期，志愿者们采用网上调查问卷的形式对留守儿童群体的生活、学习、心理三方面的需求进行调研，根据调研结果确定留守儿童存在的基本需求的大致方向，制定好孩子们的专属课表并建好家长群。
图为前期支教团成员为孩子们精心准备的课程安排。
图为“青春抗疫 爱浸童心”支教儿童帮扶行动线上开营仪式。活动邀请了孩子们以及他们的家长一起参与开营仪式。仪式上，志愿者和孩子们既紧张又期待，分别做了自我介绍，向同学们展示一段表演，如：家乡风貌、美食分享、才艺表演等，营造了一种愉快的活动氛围。在简单地了解了整个活动的流程过后，家长们也纷纷表示支持与感谢。
图为孩子们课间的早操。孩子们积极参与活动的每一个环节，跟着志愿者小老师们度过愉快而又充实的每一天。这种特殊时期的教学方式不仅拉近了志愿者和孩子们之间的距离，还帮助到这些来自全国各地的留守孩子们充实地度过这个特殊的暑假。
图为孩子们学习情况。
图为孩子们观看支教团成员带来的“国学讲堂”。
图为孩子们手工课后的作品展示。
图为支教团成员进行早读计划的安排。在活动中，支教团的同学们还精心设计了早读打卡、早操、晚安计划、月亮电台等趣味活动。
图为孩子们在进行早读课。
图为支教团成员带来的月亮电台节目。每天晚上九点，志愿者会在群内分享晚安电台，温暖每一个孩子的梦乡。
图为支教团成员为孩子们准备的晚安留言计划。孩子们通过填写每天的问题收集表单，留下了自己的小烦恼或者小确幸，第二天中午之前会收到知心哥哥姐姐们的回复。
图为线下志愿者为孩子们进行一对一作业辅导。
图为在八一建军节，孩子们参加“观看军事电影 弘扬八一精神”观影活动。
图为“观看军事电影 弘扬八一精神”宣传海报。
图为孩子们给支教团的“小老师”的晚安留言。整个活动中，支教团成员们也收获了很多意想不到的惊喜：孩子们晚安留言时的一句“表白”、一次快乐的分享、家长们的一句鼓励都让支教团的同学们无比感动。
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