兴趣是最好的老师。激发学生的兴趣才能够让他们学的更好更扎实。蒲公英阳光支教队的老师们在经过线上会议商讨后,最终以确定了学习方案:用兴趣点燃梦想。团队成员们也都提出自己的教学方案,比如:给喜欢诗词的学生开一场“诗词大会”;给喜欢英语的学生举办英语“朗读角”;给喜欢绘画的学生开展“绘画展览”等等……这些丰富多彩的活动方案在实际举行中也都开展的非常顺利,学生们积极参加活动,在活动中表现积极的也有礼品奖励。学生参加这些活动打破了常规的教学方式,以新颖的方式出现,深深吸引到学生的眼球,同时也激发了他们的学习兴趣。在兴趣中学习不仅让学生在快乐中学习,更是让他们发现自己的潜能,确立自己的梦想。
种得桃李满天下,心唯大我育青禾。在这为期不长的支教生活中,我从一名大学生成为了一名支教老师,这不仅是身份的转变更是责任。在学校里,我只需要孜孜不倦的学习,在支教里,我不仅需要和学生共同学习,更要教书育人,努力做一名优秀的人民教师!
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