井冈山大学教育学院三下乡:垃圾分类，与绿同行
为进一步强化居民环保意识及垃圾分类能力，促进垃圾分类相关知识在社区内得到更好的传播、实践，井冈山大学教育学院团委学生会成立了一支由1名指导老师及10名队员组成的暑期社会实践团，于各成员所在城镇进行了为期三天的实践活动。因受本次疫情影响，活动进行初期，实践团成员们首先于线上展开了会议讨论，明确本次实践主题、调研方向及具体分工等关键事项，为后续即将开展的实践活动打下了坚实基础。
7月29日至7月31日，井冈山大学教育学院团委学生会暑期三下乡社会实践团成员胡雪盈在社区实践中仔细观察社区内垃圾桶的种类及分布情况，认真阅览社区内与垃圾分类相关的告示和宣传图册，并对小区内的环卫工人进行了简单的采访。胡雪盈初步了解到，社区内的垃圾分类工作落实较为良好，小区内设置了许多不同种类的垃圾桶，各家各户都会自觉对垃圾进行分类装袋，并在环卫工人的引导下将垃圾放入对应的垃圾桶。但其中也不乏居民会无视垃圾分类的要求。
在实践活动进行期间，胡雪盈发现了一个较为严重的问题，即大家对垃圾进行分类后，这些垃圾在最后的收集环节时仍会被混乱地倒在同一处。此后，胡雪盈将先前与实践团各成员共同设计好的垃圾分类宣传单打印后分发给小区内的居民，并且设计了一份简单的调查问卷，对社区内居民的垃圾分类意识有了大致的了解。
最后，胡雪盈为进一步加强社区内孩子们的垃圾分类意识，她在本次实践活动的最后期限里，与社区内的一家教育机构合作，一同组织了一次有关垃圾分类的宣讲活动。为孩子们讲解垃圾分类的意义及作用，让他们更好地了解到垃圾不分类带来的危害和影响，从而鼓励孩子们在生活中谨记垃圾分类，理解垃圾分类的重要性。
本次社会实践活动旨在结合当前疫情防控的情况，通过展开各地区垃圾分类情况调查研究，践行垃圾分类绿色环保理念，加强市民群众对垃圾分类的认识。胡雪盈说:“垃圾分类对保护环境的作用不容小觑，人人都应做到了解并践行垃圾分类，能在本次垃圾分类实践活动中贡献自己的一份力量，我感到心满意足。”
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