不知不觉，第三次辅导开了。其实前两天就应该辅导的，但由于个人原因，上次规定的时间我没办法给小朋友进行辅导，只能延后了。上节课我给他布置了课后作业——背诵课文的其中一段，过了这么多天，我十分担心他忘了背，或者背了又忘了，但令我意外的是，他不仅背了，还背得比较流畅，这相对于我弟弟的背诵，真是让我甚感欣慰，也让我看到了他的一颗好学之心。在这节新课中，我改正了之前课件中内容不够完整的不足，特别是在生字词这部分，我把一些组词也放进了PPT，以免他们一些字不知道怎么写的，也节省了我打字告诉他们的时间，提高了课堂效率。课上，我也尝试着通过一个问题，然后引导他们去思考，通过阅读课本，找出答案，并告诉我他们这么想的原因，使他们从更多的听课到表达自己的想法。只是我在引导方面还是有待提高的，还需要找到更好的方法引导他们独立思考。
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