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福建学子开展方言调研活动,研讨方言保护措施

来源:福建农林大学计算机与信息学院 作者:闽地方言文化实践

为更好地了解闽地群众对当地方言保护措施的看法,福建农林大学闽地方言文化实践考察队在闽南、闽东、闽北等地,对各地群众进行采访、调研。

中国人说“十里不同音,百里不同风”,过去十里八乡之间,语言就有区别,百里之外,就有明显的差异。在今天,保护语言的多样性,早已成为全社会的共识,然而,如何保护却一直是难以抉择的问题,中国方言众多,仅仅福建地区就有五种方言:闽语、客家语、赣语、吴话和官话。其中闽语还细分为:闽北语、闽南语、闽东语、闽中语、莆仙语。“十里不同音”,究竟要实施什么样的保护措施来保护方言呢?

此次考察队员分别在福建各地展开走访、调查,力求了解到群众对方言保护最真实的想法。调查结束后,考察队员对数据进行整理和总结。

经过调查,有109人认为,保护方言最有效的措施是“长辈的传授”。有90人则认为最有效的措施是“把方言作为非物质文化遗产保护起来”。还有一部分人认为最有效的措施应该是“增加媒体方言类节目”、“形成方言交流的社会风气”、“学校开设方言类课程”、“学校不禁止方言”。

其实保护方言的措施有很多种,首先是活态保护,就是让它重新被使用。其次是有限度地保护,通过公共传媒传播方言,比如开设方言频道,使各地方言得以延续。

不同的方言反应者中国文化发展历程的一隅,失去了任何一种,我们的历史和文化都是不完整的。但语言的保护并不能仅看眼前的利益,甚至也不能仅看未来的利益。保护方言文化任重而道远。

闽地方言文化实践考察队

张毓岚/文

2020.8.7

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