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湖北学子三下乡:走进云课堂,守望幸福与阳光

来源:湖北第二师范学院数学与经济学院 作者:沈雅婷

湖北第二师范学院麦田守望者社会实践活动于7月22日正式开展线上教学活动,志愿者们通过腾讯会议与孩子们进行教学活动以及互动。线上教学相比于线下,只隔着一个屏幕的距离,但是难度却更甚从前。非同一般的教学方式,也有着非同寻常的精彩,云教学碰撞的火花,也同样的令人难以忘怀。

遇见你便是晴天

7月22日,麦田志愿者与孩子们进行了第一次见面,在志愿者老师自我介绍完成之后,便引导孩子们进行介绍。由于是第一次见面小朋友会有些害羞放不开甚至只有简短几句介绍,于是志愿者采用多提问的方式,加以了解学生情况并增加相互之间的熟悉感。

见面会过程中,为了活跃线上见面的氛围,志愿者为小朋友用吉他弹了一首“晴天”,虽然线上没有完整的听到这首歌曲的美妙,但是从镜头里也感受到这首歌带来的力量。小朋友笑着说:“大哥哥吉他弹的很好,我会吹葫芦丝,下次吹给老师们听!”一首“晴天”结束,打开了小朋友的心扉,让他变得更加勇敢。

图为志愿者弹奏吉他,认真的为小朋友表演加强氛围。

这是一个好的开端,小朋友褪去了害羞与拘谨,与志愿者们分享自己的爱好和生活。这是一个新的开始,也是一个美好的延续,初次见面,麦田与你同在,遇见你便是晴天。

美食里的乐趣

7月23日,麦田志愿者们为孩子们准备了第一堂兴趣课—舌尖上的美食。通过介绍八大菜系和菜系文化等内容,同时加入特色菜图片和相关短视频让孩子们更加充分的了解中国菜系文化。

图为志愿者讲解八大菜系口味特点。

课堂上,志愿者以菜品图片的方式引入,让小朋友们猜菜名,效果很好,课堂氛围与状态迅速提升。随后志愿者简单介绍了八大菜系的特点之后,便提问小朋友们自己喜欢的菜系及口味。有一位小朋友很感兴趣的说:“我很喜欢吃辣,所以喜欢川菜和湘菜类!因为辣味特别符合我的味蕾,所以平时吃的会比较多。比如东坡肘子,看起来很诱人,很想上去咬一口!”小朋友直观有趣的描述逗的大家都笑了。

就这样一个关于吃的话题,打开了孩子们的兴趣,都开始讲述自己喜欢的菜系以及平时喜欢吃的菜。这样一堂兴趣课,不仅仅让孩子们能够勇敢讲出自己的爱好,也是加强志愿者和孩子们之间的相互了解,增进熟悉感。从兴趣开始,用美食牵绊,走进彼此,走向幸福。

数独里的精彩

7月25日,志愿者为孩子们准备了一堂有趣的数独兴趣课。由于大部分小朋友之前没有接触过数独游戏,所以在课程正式开始前,志愿者为孩子们详细说明了数独游戏的规则及玩法。

孩子们完全掌握游戏规则以后,志愿者给出了一个定制的文字数独游戏,内容丰富精彩。在进行游戏的过程中,志愿者为了提升孩子们的积极性,采用积分惩罚的方式,回答对一题积一分,积分最少的小朋友需要表演节目来进行惩罚。所以接下来的整个游戏过程进行的非常顺利,每位小朋友都非常的积极,争先恐后的举手回答问题。

志愿者在数独游戏里安排了一些很有价值的内容来拓展孩子们的知识,比如文学作品,诗人故事,以及文化艺术等内容。志愿者在题目里加入相关知识,通过数独答题的方式,来提升孩子们兴趣的同时,也可以拓展知识和开阔眼界。

图为志愿者介绍诗句作者故事,旨在拓展孩子们的知识。

游戏的最后在志愿者的鼓励下,一位小朋友演唱了一首有趣的“两只老虎”,最终愉快的结束。小小的数独游戏,赋含了丰富有趣的知识,对孩子们来说,这不仅仅是一堂兴趣课,更是一堂知识成长课。兴趣课堂里的兴趣,是承载知识的小船,让孩子们坐上兴趣的小船,遨游在知识的海洋。

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