因为疫情，我们就要停课停学？
因为疫情，我们就要停课停学？答案是：NO！谁都别想阻拦我们前进的步伐！因为我们要进行三下乡啦。什么是三下乡？不要告诉我你不知道哦。不知道也没关系，我来跟补给一下。三下乡的主要群体是大学生。三下乡是指“文化，科技，卫生”下乡，是各高校在暑假开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动。已经给大家补给了什么是三下乡，所以现在大家应该了解三下乡，三下乡是大学生在大学四年的时间里都要参加一次的社会实践活动，我们岭师今年的三下乡活动的形式也跟以往有些许不同，增加了青年云支教和万人线上辅导的活动形式，同样我选择了万人线上辅导的这种新颖的活动形式，我加入由我们化学化工学院组建的繁星实践队。繁星实践队的队员们都很积极的去帮助学生的学习。那么大家也会很好奇什么是万人线上辅导吧？那么我就来讲讲这万人线上辅导的源头吧！2020新历年伊始，因为疫情，武汉按下了暂停键，经历了几个月的艰苦奋斗，疫情有所控制，但我们学习也不能落下呀，所以开启了一种新的教育模式——全国统一在线上学习，这也得益于发达的互联网，就这样我们岭南师范学院也因此开展中小学在线教育教学辅导万人志愿服务活动。岭师的学生都非常积极去响应这次活动，无论志愿者和学生相距有多远，学习有多困难，但是我们都不怕，因为我们有互联网，有岭师青年，有知识，有信心，所以我们无所畏惧。
成为万人线上辅导志愿者的岭师学子各个都满腔热血地去服务需要帮助的学生，我也不例外，我也将这种方法作为我参加三下乡的方式。岭师的学子没有能力做到像医护人员那样在战场上救死扶伤，但是我们可以做好祖国未来花朵的守护者，我们可以帮助学习有困难的学生，让他们可以在疫情中，不出门照样学好习，所以我们不可能因为疫情而停课停学。
虽然说在线上辅导学生可能会觉得很无聊，因为少了一些实在的互动，在线上也只有可能是聊聊天，没有做到像线下的那样的有趣，但说实在的，线上的三下乡可不比线下的三下乡容易哦，我们在线上辅导学生，需要根据学生的自身情况，来给学生辅导。不过我认为这样也是有好处的，让自己更有辅导经验，可以很快地了解学生的在学习上的弱势，也可以让自己知道怎么去准备课件等等。我们在线上辅导的过程可能会简单，就是三步骤:课前，课堂上，课后。辅导的过程简化为7个字，但这7个字所包含的内容是没那么简单，如:课前，我们志愿者自己需要准备充足的课件；课堂上，我们需要时不时地和学生互动，以免学生走神或者网络不好的情况；课后，我们需要询问学生对课堂上所学习的东西是否消化吸收了？
一台电脑，一盏台灯，还有一个我，这就我的标配。我现在辅导一个升二年级的小学生，在给准备升二年级的小朋友辅导数学，有人可能会觉得辅导小学的课程，是不是太简单了？我的回答是:“一点儿都不简单呢。因为小学生智力尚未发育完全，有可能你讲的东西太过深奥了，他听不懂，所以你要时刻留意他的动态，要换一种思维和方法去给小朋友讲课，所以我觉得辅导小学生是一件不简单的事情。”但是总得来说，无论辅导哪个年级的学生，都不是一件简单的事。因为在辅导不同的阶层，我们会遇到不一样的难题，比如我辅导过的一个高三化学不好的一个男生，他学习化学存在的问题是什么呢？是因为他对化学课本的知识点还不熟，练题不够等问题。我们看到学生在学习上存在的问题，我们需要给出一些建议，为什么呢？因为我觉得学生一般需要辅导，是因为还没有意识到自己在学习上的问题。其实我之前没有辅导过学生，我也很害怕自己讲的不好，讲的学生听不懂，自己准备课件很不充分等忧虑。所以在辅导学生的这段时间以来，我一直在思考我叫焦虑的原因，后来我得到了答案。我认为我为什么会有那么那么多忧虑呢？是因为我还不够自信，只有我做的足够优秀，有自信，那些这些忧虑就会一挥而去了。
我在辅导后询问家长和学生，问他们我上课怎么样？我很开心，我得到了肯定。
得到学生家长和学生的认可，这无疑是这次三下乡活动的最大的收获，因为自己的付出和努力被认可。这次三下乡活动是通过线上的形式进行，没有以往的可以和其他同学一起到某个地方去做课题研究，这可能少了些路途上的乐趣和错过了沿途上那些意想不到风景，但这都没有关系，因为无论是以哪种方式参加三下乡，都是在为社会做贡献，所以我会和我的繁星实践队的队友们一起完成这次不一样的三下乡活动。
正如康辉在新闻联播里感慨道：“2020年我们经历了疫情，汛情等不少的意外，而回想起12年前2008年，我们不同样是在磨难当中得到了更多的成长，如果说我们可以在这样的过程当中学到一些什么，还是那句话‘再大的困难除以14亿都会变得微不足道，再小的力量乘以14亿也足以战胜一切’。”所以这次疫情不算什么，我们大家一起手拉手一定会挺过去的，一定会战胜一切的。我们不可能因为疫情，我们就被迫停课停学，就算回不到校园里一起学习，但是我们一样可以在线上共同学习，共同成长进步。
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