为帮助青年学生在实践中增长才干、开拓视野，同时丰富中小学生的科学知识储备与动手实践能力，8月7日至11日，武汉理工大学土木工程与建筑学院青年志愿者协会暑期社会实践队联合武汉市洪山区金桥社区，开启为期一周的第二课堂社会实践活动。
领略建筑文化，搭建梦想“灯塔”
惊叹于世上最高最古老的木结构佛塔—应县木塔，震撼于坚固连绵的军事防御工程—万里长城，钦佩于状若长虹卧波的十七孔桥……
图为实践队队员与孩子们一起手工搭建建筑模型
第一讲课程，实践队队员结合专业知识，带领孩子们穿梭于中国建筑史诗中，学习了解榫卯结构、砌体结构以及拱桥等相关建筑学知识，与孩子们共同领略中国建筑悠久的文化、巧妙的设计、典雅的艺术。
2020年的疫情防控、防洪抢险都离不开中国建筑创造的奇迹，它们共同凝结着国人的生活智慧。课堂期间，实践队员给孩子们介绍了雷神山、火神山医院建设背景，展示了两所医院建造时的视频，孩子们都对中国速度表示十分敬佩，纷纷为中国建造奇迹鼓掌。当谈及今年夏天武汉防汛抗洪时，小朋友们借助课本知识，快速指出中国古代桥梁赵州桥拱桥的抗压作用以及大拱两肩上的两个小孔具有泄洪作用。中国智慧的展现、中国创造的强大，让孩子们对中国力量充满自信，也坚定了孩子们努力学习的决心。
第一讲课堂期间，实践队员与孩子们一起进入“纸桥承重”建筑模型制作环节。在实践队员的引导下，孩子们搭建起建筑物框架，以木棍搭建梁柱，其中一位小朋友受到课程中“超高建筑”知识点的启发，在实践队员的帮助下成功制作出摩天大楼的模型。“在课程中小朋友们都很聪明，除了对客观世界的认知，他们还有自己对这个世界的理性思考，让我们有着将本次实践越做越好的动力”。实践队队员闵齐胜同学如是说。
致敬时代英雄，保卫防疫成果
第二讲课程，实践队员何亦轩以回顾第一次课程中的火神山医院建造过程引入，向孩子们讲述疫情期间冲在前线的“白衣天使”、10天建成火神山医院的“建工战士”、无数服务人民的志愿者的英雄事迹。实践队采取“提出问题、假设场景、处境互换”等讲课方式，引导孩子们就“英雄”为话题展开讨论。小朋友们纷纷举手发言，“我们不仅进要致敬这些保护家园的时代英雄，也要防止我们的家园再次受到这样的伤害。”
图为“英雄”主题课堂PPT截图
当小朋友们谈到“保护家园”、“防止再次伤害”等内容时，实践队员毕畅深入向大家讲解“严防再次伤害，溯源是要保护野生动物”的道理。实践队员通过介绍SARS病毒、埃博拉病毒、新冠肺炎病毒的来源，说明野生动物寄生病毒的危害性和人类生命的脆弱性，并进一步引导孩子们反思人类肆意猎杀、捕食野生动物的行为。课程通过互动提问的方式，呼吁孩子们拒绝食用野生生物，抑制穿戴动物皮革制品等。
掌握垃圾分类，守护地球家园
看到过各式各样的垃圾分类的宣传海报，遇到过社区中出现的新的四色垃圾桶，第三讲课程，实践队以“让垃圾回到自己的家”为主题开展系列活动，帮助社区孩子们了解垃圾分类常识，养成垃圾分类的良好生活习惯。
课程伊始，实践队员张博睿带领孩子们一同观看垃圾分类记录篇，从理论知识层面帮助孩子们清晰认识生活垃圾的去向及武汉市垃圾分类政策。通过实践队员丰富有趣的分享讲解，社区孩子们深刻认识到生活垃圾对环境的危害性以及垃圾分类的重要性。同时，实践队员通过“考一考”环节，帮助孩子们巩固垃圾分类小知识，正确辨别各类垃圾。
图为小朋友们分组做垃圾分类小游戏
课堂特设“彩蛋”环节，带领孩子们一同“模拟”垃圾分类。实践队队员将提前准备好的100张写有各类生活垃圾的卡片分发给已分组的小朋友们，各组比赛将它们正确投入到垃圾桶模型内。游戏期间，小朋友们兴趣高涨，教室内充满欢声笑语。实践队员们为游戏中速度快、正确率高的小组颁发精心准备的小礼品。
课程结束后，实践队员将游戏材料分发给孩子们，鼓励他们给自己的父母朋友上一节生动有趣的垃圾分类课，将自己了解到的垃圾分类知识传播给更多的人。
乐享社会实践，引树时代少年
无论是中国传统建筑之美，还是抗击疫情英雄之姿，都使孩子们为之触动和自豪。无论是呼吁保护防疫成果，还是动手实践垃圾分类，孩子们积极响应。五天的时光，实践队队员与19位金桥社区的小朋友们邂逅于清晨的阳光中，互相充实进步。
图为实践队员与金桥社区学生课后合影
为期一周的社会实践，实践队员们感悟颇丰，“通过课程实践，不仅仅是孩子们获得了知识、明白了责任，坚定了自信，队员们也在不断成长。每一次课程结束后家长的认可与鼓励是非常有意义的体会和经历，希望我们和孩子们一道，以梦为马，不负韶华，脚踏实地，乘风破浪！”
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