由于此次新冠肺炎疫情的爆发,学校开展了线上万人辅导志愿活动,并提出可以以线上支教的形式开展三下乡活动,借此机会我建立了“繁星”文化支教社会实践队,担任队伍队长。此次三下乡活动与以往不同,我们的支教对象是面向全国的,以往是局限于一个地点,而我们是以多个点分布。从一开始的建立队伍,招募队员,到最后选定队伍名字“繁星”实践队,希望本着“用青春点缀梦想,用知识创造未来”的理念,通过“中小学线上教学万人志愿服务联盟”为平台开展线上教学活动,为学生提供心理上和学习上的帮助,帮助他们成长。
我开始招募队员时,一下子就进来了42个人,当时的我既开心又措手不及,我很高兴他们愿意加入我的队伍,但是又因为队伍人数害怕自己担不起不了队长这一职务。有很多同学因为搞错了情况和认为自己无法在这10天内完成20小时的辅导任务选择退出,最后剩下的人数是35人。第一次参加三下乡,对很多东西都不了解,只能多问干部,好在干部们都很有耐心,对我的失误也没有责怪,而是鼓励我,队友们也非常配合我的工作,这更加坚定了我要担任好队长这一职务的决心。
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为了增强同学们的安全意识,加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先,安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害,如建筑物与构筑物的破坏、地面……
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为了进一步宣传和普及心理健康教育知识,促使同学们养成良好的诚信品质,支教团队举行了心理情景剧比赛。活动期间,各参赛同学依次展示作品,分别为《监考老师》、《幸福的生日》、《梦……
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因为支教老师在之前已经给学生提前说过了周末要去家访,所以今天要家访的学生就早早的来到校园,给支教队员带路进行家访。因为第一次家访,所以支教队员挑选的学生都是家离学校比较近的……
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支教团队继续开展推广普通话活动,各班班主任认真准备了普通话大赛的题库,与上午第一节国学经典课堂上,让孩子们抄写阅读,并一个字一个字的校准读音。孩子们都明白说好普通话的重要性……
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