当前位置: 主页 > 社会实践 >

信息科学与工程学院开展“重走长征路”红色之旅

来源:河南工业大学信息科学与工程学院 作者:李兆轩

2020年8月11日电(通讯员:李兆轩)党旗猎猎迎风展,党徽煜煜映初心。为庆祝中国共产党成立99周年,深化“不忘初心、牢记使命”的主题教育,河南工业大学信息学院“追寻红色记忆,传承红色精神”暑期社会实践团豫南小分队,再走百年复兴路,于8月11日分别前往河南罗山与河南方城进行社会实践活动,弘扬革命精神,传承红色基因,讲好红色故事。红二十五军长征出发地位于大别山西端的河南省罗山县铁铺镇何家冲,是豫鄂皖革命根据地的重要组成部分。

现何家冲红色旅游景区内主要包括红二十五军军部旧址、长征出发集合地遗址和红二十五军医院旧址三部分。1996年,红二十五军长征出发地由国务院公布为第四批全国重点文物保护单位。可见河南省罗山县铁铺镇何家冲的历史纪念意义。

8月11日上午,豫南小分队成员刘芳祯同学来到了何家冲纪念园,何家冲红色革命历史悠久。作为全国工农红军四大出发地之一的何家冲,始终与红军精神连在一起,与爱国教育连在一起。1997年4月,何家冲被河南省委宣传部等6家单位联合命名为省级爱国主义教育基地。

刘芳祯 何家冲政治文化广场

在何氏祠前的古银杏树下,刘芳祯同学静静地聆听着工作讲解员讲述着当年红二十五军长征出发的故事,中国工农红军北上抗日第二先遣队在这里誓师开始长征。1934年11月16日在何氏祠门前800余年的银杏树下,全体2980名将士在此树下集合,出发开始长征。1996年11月何氏祠古银杏树称为红二十五军长征出发地集结标志。古银杏树在敌人的每次“清剿”中,幸免于难,见证了当年千余将士慷慨激昂的斗志,成了红二十五军出发长征的见证和标志。一棵树就是一个故事,一口井就是一份纪念。85载斗转星移,何家冲人小心翼翼地珍藏着红二十五军在西进长征时留下的一点一滴。

刘芳祯 中国工农红军北上抗日第二先遣队

刘芳祯 在何氏祠前的古银杏树下

同一时间,小分队成员段芸、耿国宏等同学前往南阳方城红二十五军独树镇战斗遗址,了解长征精神对方城人民的深远影响。1934年11月26日,红二十五军长征抵达方城县独树镇七里岗,突遭埋伏于此的国民党军队猛烈攻击。全体将士殊死拼杀,奋勇突出重围挺进伏牛山。激战中,红军百余人英勇牺牲,二百余人身负重伤。在长征胜利80周年之际,中共中央总书记习近平同志称此战为“鏖战独树镇”,与“血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,勇克包座,转战乌蒙山”一起,并列为长征八大著名战例。

我们的红军战士们在那个革命期间,留下来多少的汗水,付出了多少无畏的生命。我们现在的和平来之不易,我们要珍视我们的和平,也要牢记革命先烈为我们做出的牺牲。

段芸 耿国宏等 方城县烈士陵园志愿服务站

在纪念碑的东北和西南两侧,是一排排由松柏相伴的烈士墓,这里共安葬着不同革命时期的革命烈士436名。1997年,中共方城县委县政府在七里岗上建造了红25军独树镇战斗纪念碑。纪念碑以一把变形刺刀为表现形式,寓“血战”之意,碑身高25.34米,蕴含着红25军的番号和1934年的时代背景。正面和背面分别镌刻着原中共中央政治局常委、中央军委副主席刘华清和原红25军军长、全国政协副主席程子华题写的“红25军独树镇战斗遗址”和“烈士精神不死”的碑文。

段芸 耿国宏等 红二十五军独树镇战斗遗址

昨天永远属于过去,今天就在脚下,铭记先烈,去开拓美好幸福的未来,团队成员们下定决心要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量!

http://www.dxsbao.com/shijian/305586.html 点此复制本页地址

相关内容

在香榧苗圃中学习

为探究崂山村高质量发展转型之路并发掘其特色香榧产业的示范作用,2020年7月5日,林业与生物技术学院“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”大学生暑期社会实践团在指导教师的带领下在玲珑街道的…… 沈晓帆 浙江农林大学林生院查看全文 >>

访崂山文化,感淳朴乡风

为深入了解乡村振兴中“乡风文明”的深刻内涵,助力乡村振兴,7月6日,浙江农林大学林业与生物技术学院“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”大学生暑期社会实践团在浙江省杭州市临安区玲珑街道…… 钱思源 浙江农林大学林生院查看全文 >>

探小山村村貌之变

为响应乡村振兴发展和精品村建设等新的时代热点,林业与生物技术学院“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”大学生暑假社会实践团按计划,于2020年7月5日,兴致勃勃地走进崂山村,打算对它的“村…… 郦千喜 浙江农林大学林生院查看全文 >>

希望的山村

宁静田园,悠然崂山。七月,浙江农林大学“探崂山蝶变,索乡村振兴之路”社会实践团赴临安区玲珑街道崂山村开展暑期调研实践。车子在村里宽阔的柏油马路上行驶,纵目望去,两旁齐列的桃…… 沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>

小山村蝶变的背后,是这样一群人

乡村振兴背景下,曾经经济基础薄弱、脏乱差典型、几乎是街道最落后的村,经过短短几年,就成为了街道先进样板村、跻身精品村建设行列,浙江省临安区玲珑街道的崂山村,是如何实现的?浙…… 沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>

从崂山蝶变中探乡村振兴

乡村振兴背景下,曾经经济基础薄弱、脏乱差典型、几乎是街道最落后的村,经过短短几年,就成为了街道先进样板村、跻身精品村建设行列,浙江省临安区玲珑街道的崂山村,是如何实现的?浙…… 沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>

发挥专业优势助乡村振兴,浙农林学子在实践中成长

宁静田园,悠然崂山。浙江省临安区玲珑街道崂山村,经过几年的努力,实现了一个小山村的蝶变,成为了街道先进样板村、跻身精品村建设行列。早期村里开始的特色香榧产业,这些年发展形势…… 沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>

推荐内容

【本草社】“药”韵新生,创意“瓶”行——中医药文化创意大赛圆满结束

文字:曹欢尹思图片:张权威尹榆婷审核:唐后媛来源:本草社为传承千年中医药文化瑰宝,让更多人领略其天人合一的智慧、药草…

“魔幻光影 时空之旅” ——宾谦魔术协会开展魔术主题活动

“四月深涧底,桃花方欲燃”,在这个春意盎然的四月,为了梳理魔术发展史的核心脉络,展现传统技法与科技创新的碰撞,一场别…

志愿青春暖社区,助理服务筑和谐

近日,桔子洲街道湖大社区、师大社区和新民路社区迎来了一批特殊的“社区助理”——公管院学子志愿者。他们积极参与社区志愿…

星火遵忆志愿宣讲团赴社区宣讲

中国大学生在线网4月24日电(通讯员汪祥)安徽工业大学星火遵忆志愿宣讲团走进阳光雅居社区,开展了一场别开生面的遵义会议精…

星火遵忆志愿宣讲团赴企业宣讲,传承红色基因 赋能企业发展

中国大学生在线网4月26日电(通讯员汪祥)安徽工业大学星火遵忆宣讲团第9次宣讲活动顺利展开。作为长征精神的重要组成部分,…

最新发布

爱家乡护环境
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想…
土木建筑工程学院2020年开展“助残筑梦,传递爱心” 暑期三下乡社会实践活动第五天
本网消息:2020年8月14日,土建学院的“三下乡”暑期实践活动已经进行到了第五天,烈日炎炎,但依旧挡不住实践成员的行动。经过四天的实践活动,我们的的成员早已适应与融入了活动中,秉着“奉献、有爱、互助…
湖北学子三下乡:传统艺术,剪出快乐
湖北学子三下乡:传统艺术,剪出快乐中国大学生网讯(通讯员李红艳彭雪敏)2020年8月14日,湖北第二师范学院是“希望之星”实践队三下乡活动已经开展4周了。今天我们以中国的传统艺术——剪纸作为这一周的结束…
安全是天职,收益是保障——“Mg-Li未来”实践团队走访山东兴鲁股份有限公司
艰苦创业,开拓进取,创新发展,绿色化工。随着科技的不断进步,当代社会越来越重视环保安全,重工业较为发达的淄博也成为新旧动能转换的重要地区。为进一步了解淄博化工企业在当前社会环境如何进行垃圾分类…
走近民生,探寻疫情之下企业面临的“危”与“机”
大学生知识网浏阳8月7日电(通讯员崔粲)“山川异域,风月同天,亿人之心,向光前行。”一场疫情,中国仿佛被按下了暂停键,所有人联合起来共同战役,极力恢复民生。邵阳学院“关注民生之复工复产调研”实践…
湖北学子三下乡:线上云端支教,科普趣味知识
为了响应我校对暑期支教活动的号召,培养我校学子教师技能,生命科学学院组织手拉手实践队,开展线上实践支教活动。经过前期的准备工作,自8月5日起,实践队进行了历时8天的正式授课,在全体队员的努力下,此…
2020年暑假实践报告
实践单位:正阳县学生资助管理中心一前言大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所…
皇后村的金妆调研 贫困经济走向富裕
在疫情的防控趋势下,2012年的暑假也格外的富有意味,我们自发组成了三下乡的一个实践调研团队,在各自的家乡利用网络工具积极调查研究,专心致志、深度研究、做出结论。中雨为时一个月的暑期调研活动即将落…
我的返家乡实践故事|跨越半个中国的乡村振兴战略调查联动
实践背景:乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,也是实现社会主义现代化目标的全局性和历史性任务。乡村振兴战略不仅仅是广大党员的任务,更是心系祖国,心系人民的新时代青年将要面对的责任。而大…
我们用心在做的事情
炎炎夏日,我院三下乡活动井然有序的开展着,“青鸽小分队”里的队员与学生的感情也变得更加深厚。就在前几天,我辅导一位高二学生的语文作业,在课间休息的时候,我问她现在的辅导进度还跟得上吗?会不会感…