时间：2020-08-15 09:51:05 来源：岭南师范学院机电工程学院 作者：李到弟
喂，老师呀，我们今天开始上课叭”这熟悉又明了的问候语，代表着小朋友对上课的渴望，并且也对知识的无比期待。每次打语音过去听到这些话的时候，我心里总会说不出来的那种激动的心情，因为这让我知道了我此时此刻是老师的身份，我现在即使是一名老师志愿者，即使不是一名合格的老师，但是这也是提醒我要努力向老师靠拢，要变得优秀起来，才能让小朋友上一个有效率的上课过程。
不过在上课的时候，难免会遇到小朋友听不懂或者小朋友分心不听课等等的问题，这时就需要考验我们了，因为这是很棘手的问题，，我觉得我们需要提醒一下他们一下，让他们回到课堂上，耐心地告诉他们错在哪里了，以后不可以这样了，不然会怎样。还有我觉得作为老师的我们，我们应该把自己当成和学生一样平等的人，尊重他们，爱护他们。还要尽量让自己的课堂变得生动有趣，想要吸引学生，作为老师的我们除了要有饱满的热情外，还应当具备一定的讲课技巧。比如说，要是学生比较乏味的时候，我们可以适当说一下笑话来调动气氛、提问一些简单的问题让他们积极回答问题等等。
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