8月7日下午，为进一步了解三井村村民中的青少年受教育程度，山东理工大学“E行天下-赴三井村实践团”对临沂市郯城县三井村村民就家中“青少年受教育情况”展开调研。
活动伊始，实践团成员就青少年的姓名、性别、年龄、学历、是否留守、学业计划以及学习中对互联网的利用程度向村民进行询问。村民们表示上学很重要，尤其是现在的孩子们能够通过上学改变自身现状，而且学校可以更好的帮助青少年树立正确的人生观、价值观、世界观，为以后未来自身的发展奠定坚实基础。在走访调研中，实践团成员了解到，三井村的青少年大多为小学、初中生，村民大多在当地生活，基本没有留守儿童，在采访三井小学的学生时，学业计划除了目前的学习情况规划，还有“考大学”这件重要的未来规划，可见，目前“受教育”“考大学”已经成为青少年的理想。
由于疫情的影响，2020年的上半年学生以网课为主，三井村村民的网络普及程度可以适应网络教学，学生对互联网的利用程度很高。在调研途中，实践团碰到了一位“魔术表演者”，向我们表演了魔术“三仙归洞”。在表演过程中，他不仅用精湛的手法向我们展示了具体的“归洞”过程，还与实践团成员进行互动，令大家亲身体验了魔术的魅力，表演令人鼓掌叫绝，表演过后，实践团全体成员与他合影留念。
此次调研的顺利进行，实践团成员对三井村青少年的受教育程度进行了初步的了解，更好地了解到了三井村村民对学习的理解和认识，也深刻感受到了现今互联网普及之广，同时，通过走访，实践团和村民们有了更多的交流，为未来的实践工作奠定了基础。
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